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答案是国际奥委会官网
http://www.olympic.org/。
奥林匹克运动会是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日,是世界上影响力最大的体育盛会。
奥运会分为夏季奥林匹克运动会、夏季残疾人奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动会、冬季残疾人奥林匹克运动会、夏季青年奥林匹克运动会、冬季青年奥林匹克运动会、世界夏季特殊奥林匹克运动会、世界冬季特殊奥林匹克运动会、夏季聋人奥林匹克运动会、冬季聋人奥林匹克运动会十个项目组成。
奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了1500年之后,法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。
1894年成立奥委会,1896年希腊雅典举办了首届奥运会,1924年举办了首届冬奥会,1960年举办了首届残奥会,1976年举办首届冬季残奥会,2010年举办了首届青奥会(中国南京于2014年举办第二届青奥会),2012年举办了首届冬青奥会。
主要可以分成四个等级:
第一等级中国选手特别多
第一等级为国际级,此类竞赛包括奥林匹克各科竞赛及国际级的科技大赛。国际级竞赛是最受到美国各大学认可的学术竞赛,其中包括了IMO(国际数学奥林匹克竞赛)、IPhO(国际物理奥林匹克竞赛)、IChO(国际化学奥林匹克竞赛)和IBO(国际生物奥林匹克竞赛)。若能在此类竞赛中得奖,学生将成为各顶尖大学争夺的对象。
第二等级为国家级,其中包括全国高中各类学科竞赛冬令营、美国各项学科竞赛。在国内较有知名度的竞赛有全国青少年科技创新大赛(China Adolescents Science & Technology Innovation Contest,简称CASTIC),优胜者会代表中国参加在美国举行的Intel ISEF总决赛。而美国各项学科的竞赛国家级总决赛入围者也是能在申请中得到加分。
第三等级为省级,包括全国中学生学科竞赛省级一等奖,或者是美国USPhO/ USChO/ USABO/ USAMO/ USACO的半决赛入围。
第四等级为地区级,就是区域性的各类学术类竞赛、科技竞赛,中国各个级别的作文大赛、英语能力竞赛,加拿大欧几里得数学竞赛,World Scholar’s Cup等其他学术比赛,由于获奖人数众多,在众多申请者中优势有限。
在中学里进行数学竞赛有着悠久的历史,一般认为始于1894年由匈牙利数学界为纪念数理学家厄特沃什-罗兰而组织的数学竞赛。而把数学竞赛与体育竞赛相提并论,与科学的发源地--古希腊联系在一起的是前苏联,她把数学竞赛称为数学奥林匹克。20世纪上半叶,不同国家相继组织了各级各类的数学竞赛,先在学校,继之在地区,后来在全国进行,逐步形成了金字塔式的竞赛系统。从各国的竞赛进一步发展,自然为形成最高一层的国际竞赛创造了必要的条件。
2020年9月27日晚,第61届国际数学奥林匹克IMO成绩揭晓,中国国家队获5金1银,蝉联总分第一,再度夺冠。
奥林匹克竞赛主要涉及数学、物理学、化学、信息学和生物学五大学科。
1、数学:全国高中数学联赛,中国数学奥林匹克。
2、物理学:全国中学生物理竞赛(省级赛区),全国中学生物理竞赛决赛。
3、化学:全国高中学生化学竞赛(省级赛区,全国高中学生化学竞赛。
4、信息学:全国青少年信息学奥林匹克联赛,全国青少年信息学奥林匹克竞赛。
5、生物学:全国中学生生物学联赛,全国中学生生物学竞赛。
举办奥林匹克竞赛的目的,主要是为了大多数青少年的智力发展,发掘出更多优秀的青少年,为人才的创造提供机遇和条件。奥林匹克竞赛已经广泛开展在中国的各个地区,并取得了不错的成果。
历届世界奥林匹克运动会金牌奖牌排行:第一届是1896年雅典奥运会,美国获得11个金牌,第二是希腊获得十个金牌,第三国是德国获得七个金牌,第四个是法国获得五个金牌。
第五个是英国获得个金牌第六个是匈牙利获得两个金牌。
第二季1900年巴黎奥运会一法国26金,二美国20金,三英国17斤是比利时五金。瑞士五金就比利时五金。
一等奖(金牌)、二等奖(银牌)、三等奖(铜牌),(有些还有进步鼓励奖)比例大致为1:2:3;获奖者总数不能超过参赛学生的半数。各届获奖的标准与当届考试的成绩有关。
奖励竞赛设一等奖(金牌)、二等奖(银牌)、三等奖(铜牌),比例大致为1:2:3;约有一半的选手获奖。各届获奖的标准与当届考试的成绩有关。
IMO不是队与队之间的比赛,所以没有团体奖,但各代表队都非常重视团体总分所处的名次,从近年来的情况看,实力较强的是中、俄、美、德、罗等国家。
第63届国际数学奥林匹克竞赛,共有6个大题,每道题的分值是7分,满分为42分。金牌分数线为34分,银牌分数线为29分,铜牌分数线是23分。
中国代表队6名参赛队员全部是满分,超过团体总分第二名208分的韩国队44分,超过团体总分第三名207分的美国队45分。
超过团体总分第四名196分的越南队56分,超过团体总分第五名194分的罗马尼亚队队58分,超过团体总分第六名193分的泰国队59分,超过团体总分第七名192分的德国队60分,超过团体总分第八名(并列)191分的日本队、伊朗队61分。
超过团体总分第十名(并列)188分的以色列队、意大利队64分,超过团体总分第十一名183分的波兰队69分。
1956年罗马尼亚数学家罗曼教授提出了倡议,并于1959年7月在罗马尼亚举行了第一次国际奥林匹克数学(International Mathematical Olympiad 简称IMO),当时只有保加利亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、罗马尼亚和苏联参加。以后每年举行(中间只在1980年断过一次),参加的国家和地区逐渐增多,目前参加这项赛事的代表队有80余支。我国第一次参加国际数学奥林匹克是在1985年。
经过40多年的发展,国际数学奥林匹克的运转逐步制度化、规范化,有了一整套约定俗成的常规,并为历届东道主所遵循
2021年第52届国际物理奥林匹克(IPhO)于今日顺利举行闭幕式。本届比赛于7月17日开始,在线上进行。有来自世界各地的76个国家及地区的近400名学生参加比赛。
中国队5位少年不负众望,在本届IPhO斩获全金!
中国队总成绩第一名220.8分
韩国队第二名207.85分
美国队第三名189.02分
俄罗斯第四名185.75分
奥林匹克竞赛主要涉及:数学、物理学、化学、信息学和生物学五大学科。
1、数学:全国高中数学联赛,中国数学奥林匹克。
2、物理学:全国中学生物理竞赛(省级赛区),全国中学生物理竞赛决赛。
3、化学:全国高中学生化学竞赛(省级赛区,全国高中学生化学竞赛。
4、信息学:全国青少年信息学奥林匹克联赛,全国青少年信息学奥林匹克竞赛。
5、生物学:全国中学生生物学联赛,全国中学生生物学竞赛。
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