一、美国小学的教育？

美国小学共设有八门课程，它们分别是：语言艺术(language arts)，数学(mathmatics), 科学(science), 社会研究(social studies)，健康卫生(health), 艺术(art)，音乐(music), 体育(physical education)。

美国小学生在艺术课上学画画，在语言艺术课上学英文(相当于中国的语文课)，在音乐课上学音乐常识和乐器。值得一提的是美国小学里的音乐教育。无论是高才生还是低等生，到了小学三年级，美国小学生都要选学一门乐器，然后这些孩子们要参加学校的乐队。

美国初中的主课和中国一样是数学，英文，科学，社会学研究四大重点课，美国初中不开设化学和物理课，这些课程要到高中去学。初二的时候，美国学生才开始学外语。外语并不是初中的必修课，如果孩子不想修外语课，可以选修其他课程。

中美中小学教学对比：

美国比较注重培养孩子的想象力和创造力，中国比较注重培养孩子的学习认知能力。

美国并不特别提倡孩子学习外语，中国的孩子从幼儿园可能就要开始背英文字母。

美国学校重视音乐教育。自小学三年级开始，孩子们就离不开乐器了。即使孩子将来不想当音乐家，也能在学校里收到系统和全面的音乐教育。而中国大多是将这些作为业余爱好，有的可能还会觉得这些是不务正业。

综上所言，美国学校和中国学校有共性，也有一定的不同。除了应付英文数学等主课，有意培养孩子独立思考的创造力，让孩子敢于口头表达自己的观点，是值得家长们特别需要注意之处。

二、美国教育的分类？

类似于中国，美国教育基本上可以划分为以下三大部分：

学前教育(Pre-K)

一般是三岁到五岁的孩子在进入小学之前的教育。类似于国内的学前班。好的学前班经常是人满为患，如果不提前排队，很难在孩子合适的年纪里进入学前班。比如有些好的学前班接受预订，很多家长们在孩子还没有出生以前就开始给孩子报名了。米豆在这里也提醒家长，在美国给孩子择校也一定要提前做准备。

基础教育（K－12）

这个包括幼儿园(Kindergarten)，小学(Elementary)，中学(Middle, High)。小学和国内一样，为六年制；中学三年制；不太一样的是高中，高中一般是四年制。虽然美国不存在全国统一的"高考"一说，但是为了顺利进入大学，大学都会要求学生们参加SAT考试。另外，美国不存在"义务教育"一说。虽然各州的政策以及法律不同，但是各州，包括联邦政府今年来都给大学投入了大量的财力，因此大部分的学生都可以支付得起直到毕业的费用。

高等教育(Post-Secondary)

美国的高等教育主要包括本科(两年制，四年制)教育，研究生教育，以及一些职业教育(医学院，法学院等). 本科教育主要分为两年制和四年制本科教育。两年制教育一般指社区大学一类的高等教育机构，毕业后学生获得副学士/专科学位（Associate）。四年制大学就是平常意义上大家所泛指的大学，毕业后学生获得学士学位（Bachelor）。和四年制大学相比，两年制大学一般学费比较低廉，而且部分学分可以转到四年制大学，所以有不少的学生都选择从社区大学读起，两年后转入四年制大学。

四年制大学分为注重于教学的文理学院（Liberal Arts College）和注重于科研的大学（University）。文理学院相比而言规模较小，因小班教学在其中比较突出，不少的学生因此选择这类本科。研究生院和国内的研究生院区别不大，比较有趣的事情是美国大部分的研究生院国际学生的比例比较大：诸如麻省理工、哈佛和斯坦福大学的研究生院中的国际学生超过50%。

职业学院一般是给从事一些高级职业的人，比如法学院和医学院。职业学院学费高昂，但由于律师和医生的高收入，不少学生还是趋之若鹜。这类学院的另一特点是耗时较长，以医学院为例，学生先要进行四年本科的学习，再进行四年的医学院学习，然后还得历经实习获得住院医生（Residency）的资格，因此基本上学生毕业之后年级都在30岁左右。

三、美国教育的缺点？

美国的教育制度最大的缺点是教育机会不平等。有钱的美国人能上私立学校，但是很穷的美国人只能上公立学校。有的学校会提供奖学金，但是大部分的美国人还不能自己负担学费。另一个问题是公立学校资金常常不足。学生不能看书因为他们的学校没有图书馆，不能上体育课因为学生没有地方可以锻炼身体等等。在我看来，美国政府应该重视这个问题因为如果小孩子的教育机会有限，他们未来的生活会受到巨大的影响。 优点是美国人有很多教育选择。学校选择包括私立，公立，专业等。除此之外，很多美国学校也提供很多课外活动。比如，运动、图书俱乐部、实习等。这些课外活动可以让学生交朋友或者帮他们将来申请大学。

四、美国最好机器人？

本人感觉美国最好的机器人应该是钢铁侠

五、机器人教育，上海的机器人教育哪家机构比较专业？

上海泊思地机器人培训机构是一家专业的教育培训机构，是同类型机构中唯一一家获得国家颁发教育体制的的教育机构。完全区别与传统课外培训。在全球各大赛事中，所获奖项均保持世界领先。

六、小心被骗，到底怎样的教育机器人才是真正的教育机器人？

各种补课班宣传的噱头基本为人工智能教育，让孩子更早的接触高科技，培养孩子的兴趣等等，而各位家长便是被这个人工智能的噱头忽悠了，因为我们没有接受到的教育就会让孩子享受到，生怕孩子在教育方面落下，所以，这么多的家长，孩子都落入了人工智能教育的圈套. 所谓的人工智能机器人课程并不只是去教孩子怎么去认识这个机器人，而是对孩子思维，情商，逆商的一种提高。现在的培训机构采用的智能教育机器人基本是那种会说话的，或者能放视频，当家庭影院的机器人，只要说会说话，家长便放弃了戒心，因为没有机器人会说话，会沟通的，这便是最明显的骗局。

七、美国教育方法？

美国教育的方法包括野蛮式教育，开放式教育创新是教育不特体，是教育得体式教育以及法式教育等等

八、美国精英教育的精髓？

主要有以下几个方面：

1. 重视学生的个性和能力发展：美国精英教育注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力，鼓励学生在学术、艺术、运动等多个领域中发展自己的特长，从而帮助学生充分发挥个人潜力。

2. 开放的课程设置和学科交叉：美国精英教育提供广泛的课程选择，鼓励学生跨学科学习，培养学生的综合素质和多元思维能力，同时也为学生提供更多选择和发展机会。

3. 重视教师的角色和能力：美国精英教育注重培养优秀的教师，鼓励教师创新，提供教育方法和资源的支持，使他们能够更好地发挥作用，激发学生的学习兴趣和潜力。

4. 基于学生的实践经验和社区参与：美国精英教育注重学生的实践经验和社区参与，鼓励学生参加志愿者活动、实习、研究等实践项目，帮助学生将所学知识应用到实际生活中，同时也为学生提供了更多的社会经验和人际交往机会。

5. 丰富的学术资源和研究机会：美国精英教育提供丰富的学术资源和研究机会，鼓励学生参与科研、创新和实践项目，为学生提供更多的发展机会和竞争力。

综上所述，美国精英教育的精髓主要在于重视学生的个性和能力发展，开放的课程设置和学科交叉，重视教师的角色和能力，基于学生的实践经验和社区参与，以及丰富的学术资源和研究机会。这些特点有助于培养学生的综合素质和创新能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

九、美国双语教育的界定？

指本人的一门外语的听说读写运用的能力等同于他母语的能力。

十、美国父母的教育方式？

中国人和美国人的性格不同。才产生两种不同的教育。中国是应试教育，美国训练人才。 （1）美国人自强自立，务实并注重个人能力，敢于冒险，开放和创新等，使美国的教育呈现了现在的这个样子，强列的素质教育。美国老师承认每个孩子都有自己的天赋，并鼓历他们努力张杨自己的特长。美国培养的都是有真本事的人。比如，美国从1980年到现在共为他们培训出300多名亿万富翁。和数不清的诺贝尔获得者。这正应了美国的缔造者华盛顿的话：让美国人享受到最好的教育。 （2）反过来看中国，虽然很勤劳，独立性差（从父母对孩子的溺爱中可看出），过于安于现状，相对保守，强列的中庸之道，喜欢传统等等，这些性才造成了中国教育是应试教育。当然，这也受到古代科举的影响。中国的孩子上学不是为了学真本事。而是为了“考大学，光宗耀祖，找好工作”。咱们说个日常的情况吧：学生平时很少学课本里的真本事，而是一心想想如何应付考试，奴隶性强。老师都是强行布置作业逼学生去完成。 总之，美国的教育模试不适合中国人，中国的教育模式也不适合美国人。这也说明了，为什么在中国，当老板的都是没文化的。而没有大学生。我想这不是意外。 美国的教育方法我想在中国是行不通的，但是，我们可以让我们的知识教育变得更好。培养更多的知识分子。这也能泥补能力上的不足吧。我们应当努力找出适合我们更好的教育。也许我们不是帮学校如何为我们孩子提高考试成绩，而是如何何护自己孩子的天赋不在受到学校的侵害。