一、妈妈有一双什么的手？

妈妈有一双很粗糙的手，但摸在我手上却又是那么的温暖和舒服，妈妈用这双看起来很粗糙的手为我们做饭洗衣，在我委屈的时候为我擦干眼泪。

妈妈的手又是那么的勤劳，不论我多会起床都能吃到香喷喷的饭菜。曾经我很讨厌妈妈早早的喊我起床，殊不知我们吃到没一顿饭都是妈妈起早贪黑做下的，当我们为人父母之后才知道妈妈原来是多么的不容易。

妈妈为了我们无怨无悔，再苦再累都没有一声怨言，我们都有一位伟大的好妈妈。

二、妈妈有一双什么的手填空？

很高兴回答你的问题。这道题是妈妈有一双什么样的手？妈妈是世界上最伟大的人，妈妈有一双勤劳的手。早晨东方刚刚吐出鱼肚白，妈妈就悄悄的起床了，给全家人准备爱心早餐，等大家吃完了，又是妈妈洗刷碗筷，收拾屋子，之后又提着篮子去市场买菜，又开始准备下一顿饭了，妈妈的手，没有闲着的时候，所以说妈妈的手是一双勤劳的手。

三、一双什么的手作文？

一双黝黑朴实的手

有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫美丽。今年暑假，在我的记忆里，时常卷起美丽的浪花，让我忘不了……那一双黝黑朴实的手令我感动。

暑假的一天，爸爸带我去买文具，在回家的路上，乌云密布，下起了倾盆大雨。这时我对爸爸说：“爸爸，我饿了。”爸爸说：“前面正好有一家拉面馆，我们去吃点吧。”进去之后，爸爸要了两碗拉面，我们吃了起来。这时，走进来一位又高又胖的叔叔，黝黑的脸庞，长长的胡子，手格外脏，穿着一件又破又旧的衬衫。

那位叔叔向我们这边走来，问：“我能坐在这儿吗？”“可以！”爸爸毫不犹豫的痛快说道。他刚坐下来，一股难闻的味道向我迎面扑来，我赶紧捂住鼻子，马上跑了出去，一看雨停了，我和爸爸说：“我们回家吧。”走到车站，我突然发现我把刚买的新书包落在拉面馆里了，我和爸爸立刻跑回那家饭馆，我的书包不见了，那位胖叔叔也走了。我想：书包一定被那个胖叔叔拿走了。我和爸爸多么盼望能碰见那位胖叔叔。突然，一个高大的身影映入我的眼帘，只见那位胖叔叔东张西望，好像在找什么。他很快发现了我和爸爸，举起我的书包大声喊：“小同学，你的书包在这儿呢！”我接过书包，红着脸说：“谢谢，叔叔。”爸爸也走了过来，连忙对叔叔说了好几声谢谢，刚要和叔叔握手时，叔叔热情地把手伸出来，却又把黝黑朴实的手收了回去，在自己的衣服上擦了又擦，不好意思地笑了。

在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面……人间处处充满真情，真情时时温暖人心。至今，这双黝黑朴实的手带给我的是美丽，更是感动。

四、一双什么的手，好词好句？

一双勤劳的手。

一双白净的手。

一双满是皱褶的手。

一双勤劳的手。

一双白净的手。

一双满是皱褶的手。

一双勤劳的手。

一双白净的手。

一双满是皱褶的手。

一双勤劳的手。

一双白净的手。

一双满是皱褶的手。

一双勤劳的手。

一双白净的手。

一双满是皱褶的手。

一双勤劳的手。

一双白净的手。

一双满是皱褶的手。

五、你有一双手我有一双手出自哪里？

回答：你有一双手我有一双手出自歌曲《中国》。

中国

演唱：郭峰

我爱的祖国

给我幸福给我快乐

你有一双手我有一双手

创造世界奇迹的中国

你有一份爱我有一份爱

世世代代守护着中国

中国

是我的祖国

生我养我风雨中走过

中国

我爱的祖国

给我幸福给我快乐

你有一个梦我有一个梦

编织一个美丽的中国

你有一颗心我有一颗心

永远伴随亲爱的中国

你有一双眼我有一双眼

遥望辽阔无垠的中国

你有一段情我有一段情

祝福保佑平安的中国

你有一双手我有一双手

创造世界奇迹的中国

你有一份爱我有一份爱

世世代代守护着中国

世世代代守护着中国

中国

六、我的一双手是什么的？

上帝给你一双手是要你用它们来托起你的未来，上帝给你以双眼睛是要你用它们去看看世间的喜怒哀乐，上帝给你一张嘴是要你用它去诉说你的痛苦，扩散你的快乐！所以它们都有自己的作用，不是只给你用做抚摸、观看、亲吻的，爱情也许真的是个伤人的东西，但一段真心的感情过后不论结果怎样最后你都会懂得“爱到不爱”这个道理，只有痛苦过后才会懂得其实有些东西不属于我们，所以强求也不会太久！大声的说“我不爱你了”把ta藏在心底总好过为难自己去拥有或者忘记好过！

七、猫有一双什么的耳朵？

猫有一双三角形的耳朵，可以旋转收集信号

八、世字有一双手？

举世无双发音 jǔ shì wú shuāng释义 全世界找不到第二个。出处 汉·东方朔《答客难》：“自以为智能，海内无双。”示例 这么大的钻石，真是举世无双。近义词 独一无二反义词 无独有偶

九、手指算儿歌我有一双手

手指算儿歌我有一双手

儿童歌曲是孩子们快乐成长的伴侣，它能够引起他们的关注并激发他们的兴趣。手指算儿歌《我有一双手》是一首极具教育意义的儿童歌曲，旨在通过歌曲的形式，教导孩子们关于手指和计数的基础知识。

这首歌曲引导孩子们用手指来数数，并展示了手指的重要性。每个孩子都有一双双手，它们是探索世界的工具。歌曲中提到的手指可以做许多事情，如握住东西、触摸、指点等。让我们一起来学习这首有趣的歌曲吧！

我有一双手 - 手指算儿歌

我有一双手，我真喜欢它们 大拇指一个，拇指高高举起 告诉它们说，你真棒 接下来是食指 又是中指，都站起来 小指最后来加入，你们真棒

五个手指都齐声喊，我们是最棒的团队 它们帮助我玩耍，还能写字画画 在阳光下摇摆，律动非常灵活 我有一双手，它们非常特别

每个手指都很重要，都有特定的功能 如果只有一个手指，不能变出这样那样的形状 手指们，你们加油，帮助我完成任务 我相信你们可以，因为你们是最棒的

手指的作用

手指是我们身体中非常重要的部分。它们有五个，每个都有特定的名称和功能。

• 大拇指：大拇指是最强壮的手指，它有助于我们握住物体，比如拿着铅笔、打开瓶盖等。
• 食指：食指通常是我们用来指向物体或指示方向的手指。
• 中指：中指通常是我们给人们打招呼或表示某种情绪的手指。
• 无名指：无名指经常用来戴戒指，也可以做出许多有趣的手势。
• 小指：小指是我们最小的手指，它可以帮助我们保持平衡和稳定，还可以协助我们完成一些精细动作。

手指在我们日常生活中发挥着重要的作用。它们不仅帮助我们完成各种任务，还可以用来表达我们的思想和情感。

数数的乐趣

通过手指算儿歌《我有一双手》，孩子们可以学习如何使用手指进行计数，这是数学中的一个基本概念。

教育专家指出，通过与儿歌结合的方式进行学习，孩子们更容易理解和记忆知识，因为音乐可以刺激他们的大脑。这首歌曲不仅教导孩子们用手指进行计数，还加入了动作，使学习过程变得更加有趣。

数数的乐趣不仅可以帮助孩子们掌握基本的数学技能，还可以培养他们的注意力和观察能力。通过手指算儿歌，《我有一双手》这首歌曲将数数变成一种愉快的体验，激发孩子们对数学的兴趣，培养他们学习的积极性。

孩子们可以在歌曲中亲自动手，用手指进行计数，并以合理的节奏进行动作。这种亲身体验不仅激发了他们的想象力和创造力，还加深了他们对数学的理解，使学习变得更加有趣和可持续。

总结

手指算儿歌《我有一双手》是一首充满教育意义的儿童歌曲。通过歌曲的形式，孩子们可以学习到手指的功能，以及如何使用手指进行计数。这首歌曲不仅提供了有趣的学习体验，还能够培养孩子们对数学的兴趣和学习的积极性。

让我们一起与孩子们一起学习这首动感十足的儿童歌曲吧！通过手指算儿歌《我有一双手》，让孩子们欢笑和学习并行，为他们未来的成长打下坚实的基础。

十、手指算儿歌 我有一双手

在孩子成长的过程中，歌曲是一种非常重要的教育方式。孩子们喜欢听歌，通过歌曲能够帮助他们更好地学习和理解世界。今天我来为大家介绍一首趣味十足的儿歌——《手指算儿歌》。

歌曲简介

《手指算儿歌》是一首旋律欢快、内容生动有趣的儿歌。通过唱这首歌，孩子们可以学习用手指数数，认识手的每一个指头，并且激发他们对数学的兴趣。

歌曲歌词

我有一双手， 十个手指头， 大拇指立得直， 食指翘得高， 中指不能弯， 无名指个儿矮， 小拇指最靠边， 这就是我的双手。

用手指数数， 一、二、三、四、五， 六、七、八、九、十， 这就是我会数的方式， 数指头又有何难， 一指一指往上数， 数完又重新开始。

教育意义

《手指算儿歌》不仅帮助孩子们认识了手的每个指头，还通过数指头的方式锻炼了他们的数数能力。在儿歌中不断重复数数的过程，可以帮助孩子巩固和记忆数字的顺序。

此外，通过唱唱跳跳的形式，让孩子们用手指头一起参与到歌曲中来，培养了他们的动手能力和协调性。这对于他们的手眼协调发展和大脑的发育都非常有益。

教学方法

在教孩子唱《手指算儿歌》时，可以结合手势动作来教唱，让孩子们亲自动手，感受手指头的变化。同时，也可以借助视觉工具，如卡片或绘本，让孩子们可以直观地看到手指头的形态。

另外，可以和孩子们一起进行数数游戏。比如，让孩子们用手指头数其他物体，或者用其他物体来数手指头。通过这些游戏，可以让孩子们将数数的概念与实际操作结合起来，更好地理解和掌握数字。

总结

《手指算儿歌》是一首旋律优美、内容有趣的儿歌，通过唱这首歌可以帮助孩子们认识手的每一个指头，学会用手指数数。这首歌不仅培养了孩子们的数数能力，而且促进了他们的手眼协调和大脑发育。在教学过程中，可以结合手势动作和数数游戏，让孩子们更好地理解和掌握数字。