一、教育方案设计里的设计依据包括？

设计依据也就是设计的背景，要具有一定的教育意义、理论意义和现实意义。从三个方面考虑：

①要结合“教情”，体现教育性。活动设计要紧密结合该阶段的教育方针、教育理论、德育目标，突显设计此次教育活动的重要性。例如，以“阅读”为主题的班会，其依据之一:“阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是一种重要的学习方式，也是一项最基本的学习能力。根据教育学家研究表明，阅读是解决素质教育主要的途径之一。因此，学生养成良好的阅读习惯尤为重要”。此部分重在对学生的价值观的引领和培养。

②要结合“社情”，体现社会性。设计依据时，应紧密结合当前的时代特征或大的社会环境，提出组织该项活动的社会价值，指出社会主流价值观的导向作用。例如，以“阅读”为主题的班会，要指出当前社会存在的普遍现象:在现代化、电子化的冲击下，人们渐渐忽视阅读，阅读时间越来越少，阅读能力下降。

③要结合“班情、学情”，体现必要性。设计依据要符合班级实际、学生年龄或心理特征，突出现阶段开展此次活动的必要性。例如，以“阅读”为主题的班会，要充分结合题目中老师观察或调查到的本班阅读情况(不阅读、阅读少、指出设计此好、阅读理解能力较低，缺乏有效的阅读策略等)，指出这次教育活动的必要性。

活动目标是指通过此项教育活动的设计与实施，以期达到的目标或效果。它表明了此项教育活动要达到的标准和要求，是开展此次活动的行动指南，也是检验活动效果的重要考核依据。因此，设计活动目标时要注意以下几点。

①要指向明确、具体合理，具有可操作性。目标的设立要有明确的方向，既符合学生的实际需要和兴趣，又符合社会活动的需要，还要具有可操作性、可实现性，切忌好高骛远。

②要层次清晰，结构完整，有一定逻辑性。答题时，目标要分要点呈现，有一定的逻辑性。具体来说，可以从认知、行为、情感或价值观等维度出发来设计活动目标。认知维度要具体描述为“通过本次活动，学生能够了解┄┄理解┄┄认识到┄┄。”行为技能方面要具体描述为:“通过本次活动，学生能够做到┄┄养成┄┄行为习惯。”情感或价值观方面要具体描述为:“通过本次活动，激发学生┄┄学生能够感受┄┄，树立┄┄。”

③描述简洁，标准合理，体现学生主体性。活动目标是行动指南，是考核依据。在具体描述上一定要准确、简洁、不烦琐，紧贴活动实际。例如：行为维度方面，具体要说明该活动中学生能做到什么，指向学生具体的行为变化，必须要具有客观性和可操作性，切忌太过笼统或抽象。根据新课程改革的理念，教育活动的主体是学生，描述时要充分体现学生的主体作用，明确学生的各项活动中的主体地位。

二、关于让学生爱上吃蔬菜的教育方案设计？

用漫画的对话方式，让学生看，然后引导

三、方案设计流程？

1、范围

本流程适用于公司确定概念性方案设计后，对报建规划方案设计、单体方案设计过程的控制。

2、控制目标

2.1控制目标:

规范方案设计流程，明确方案设计，阶段划分原则、部门职责、工作方法，确保与设计单位沟通的充分、及时和准确，为公领导层及时提供充分、准确的信息和方案，给开发部的报建、财务部测算成本及时提供所需图纸，为施工设计作好准备

3、主要涉及岗位

3.1流程所有者:设计部经理

3.2相关岗位:总工程师、设计部专业工程师、开发部、市场营销部、成本部、工程技术部

4、主要控制点

4.1编制《规划设计任务书》

4.2签订设计合同

4.3规划设计方案公司内部评审

4.4编制《单体设计任务书》

4.5签订单体设计合同

4.6单体设计方案公司内部评审（户型平立面设计的确定）

四、自学编程教育方案设计

自学编程教育方案设计

自学编程正在成为越来越多人追求的一种学习方式。不再依赖传统教育体系，自学者可以根据自己的需求和兴趣，自由选择学习的路径和资源。然而，自学编程需要一套科学合理的教育方案设计，以帮助学习者提高效率和成果。

1. 设定明确目标

在开始自学编程之前，首先要设定明确的学习目标。明确的目标可以帮助自学者更加专注和有条理地进行学习，避免迷失方向。例如，可以设定学习某种编程语言、开发特定类型的应用程序等目标。

在设定学习目标时，要考虑自己的兴趣和未来的发展方向。选择与自己兴趣相关的编程语言或应用场景，可以激发学习的动力和热情，提高学习的效果。

2. 构建系统的学习计划

自学编程需要一个系统的学习计划。学习计划包括学习的内容、学习的时间安排、学习的资源等。可以根据自己的目标和需求，制定详细的学习计划。

学习计划可以分为短期计划和长期计划。短期计划可以设定每周或每月的学习目标和计划，长期计划可以设定一年或更长时间的学习目标和计划。通过制定学习计划，可以更好地组织学习时间，有针对性地选择学习资源，提高学习效率。

3. 选择合适的学习资源

自学编程需要良好的学习资源。选择合适的学习资源可以帮助学习者更好地掌握编程知识和技能。学习资源可以包括在线教程、学习网站、电子书籍、视频教程等。

在选择学习资源时，要考虑资源的质量和适用性。优质的学习资源可以提供清晰易懂的教学内容，适用于不同层次和需求的学习者。可以通过查找学习资源的评价和推荐，选择合适的学习资源。

4. 实践与项目驱动学习

自学编程不仅仅是理论的学习，实践是非常重要的一部分。通过实践，可以更好地理解和应用所学的知识，提高编程能力。

可以选择一些适合自己水平的项目来实践。项目驱动学习可以帮助学习者学以致用，提高解决问题的能力，培养项目管理和协作能力。

5. 寻求社区支持

在自学编程的过程中，可以加入一些编程社区或论坛，寻求他人的支持和帮助。编程社区可以提供学习交流的平台，有助于解决学习中的问题和困惑。

与他人交流和讨论可以拓宽自己的视野，了解不同的学习方法和经验。可以向其他编程者请教问题，分享自己的学习心得和经验。

6. 持续学习和自我评估

自学编程是一个持续学习的过程。编程知识和技术在不断发展，需要不断更新和学习。要有持续学习的意识，并且定期进行自我评估。

可以通过参加编程比赛、开源项目贡献等方式锻炼和提高自己的编程能力。同时，要定期回顾和总结学习成果，发现不足并进行改进。

自学编程需要一定的毅力和耐心。在面对困难和挑战时，要保持积极的态度，相信自己的能力和潜力。通过科学合理的教育方案设计，相信每个人都可以在自学编程的道路上取得成功。

五、教育研究方案设计的内容主要包括哪些方面？

主要包括：研究目的、研究对象、研究内容、研究范畴、研究方法、研究成果等。

六、农耕文化方案设计？

农耕文化设计方案梨，锄头等元素。

七、方案设计基本步骤？

方法设计基本步骤:需求调研，需求分析，概要设计，详细设计。

八、运输方案设计依据？

1，运输成本

2，运输的时间

九、loft楼梯方案设计？

1、带抽屉的楼梯

小户型原本空间有限，将楼梯踏步设计成带抽屉的，这样它既能作为楼梯上下使用，也能够做收纳，发挥双重功能。

2、钢制螺栓楼梯

传统的现浇楼梯，占地面积大还不实用，可以学学国外钢制螺栓楼梯。只需要在地板打孔，装入螺栓即可，整体算下来，只有底部螺栓部分占用面积。

这种楼梯结构，足够保证安全，也不会出现木制楼梯受潮发霉的问题。

3、转角带衣帽间楼梯

这种楼梯也很适合小户型，在楼梯转角处做个迷你衣帽间。

楼梯踏步是镂空的，不显拥挤、压抑。

4、扭曲造型的楼梯

这种悬空楼梯视觉效果更好，中间仅靠木制支撑柱，稳固性也有保障。

十、智慧教育整治方案设计思路

智慧教育整治方案设计思路

随着信息技术的快速发展和普及，智慧教育已成为教育领域的重要趋势，其对传统教育模式的颠覆性影响日益显现。在智慧教育的推动下，学校管理、教学方式、课程设置等方面都在发生深刻变革，而智慧教育整治方案设计成为推动教育现代化的关键一环。

智慧教育整治方案设计的思路应当立足于深入理解现代教育的需求和挑战，注重结合具体的教育实践经验，确保设计的方案能够有效地解决当前教育中存在的问题，并具有可操作性和可持续发展性。下面将从几个方面探讨智慧教育整治方案设计的关键思路。

一、充分调研分析教育现状和问题

在制定智慧教育整治方案之前，首先要对目标学校或教育机构的现状和问题进行深入的调研和分析。这包括教育资源的配置情况、师资队伍的结构和水平、学生的学习情况、教学管理方式等方面的全面了解，找出在智慧教育应用过程中存在的痛点和问题，为后续的方案设计提供依据。

二、制定符合实际的整治方案目标

在明确了教育现状和问题之后，接下来就是制定智慧教育整治方案的具体目标。这些目标应当是符合实际情况的，既能解决当前存在的问题，又能指导学校未来的发展方向。同时，目标要具体可行，能够量化、可衡量，有利于评估方案实施的效果和成效。

三、结合先进技术探索创新应用

智慧教育整治方案设计必须要与先进的技术相结合，探索创新的应用方式。比如人工智能、大数据、云计算等技术的引入，可以为教育教学提供更多可能性。通过智能化的教学管理系统、个性化的学习平台等工具的应用，可以提高教学效率，优化教学资源配置，实现教育教学的更高质量。

四、重视师生参与推动方案实施

智慧教育整治方案设计过程中，师生的参与和反馈非常重要。教师和学生是方案实施的主体和直接受益者，他们在方案设计中的参与可以提供宝贵的意见和建议，有助于落实方案、推动实施。因此，要注重组织师生的培训和交流，增强他们对智慧教育的认知和支持。

五、建立长效机制持续推进智慧教育改革

智慧教育整治方案设计不能只停留在理论层面，更需要建立起完善的长效机制，持续推进教育改革。这包括建立评估体系，定期对方案实施效果进行监测和评估，及时调整方案中存在的不足之处；同时要加强智慧教育的宣传和推广，形成全员参与、全面推进的良好氛围，确保改革的可持续性和长期效果。

总的来说，智慧教育整治方案设计思路需要立足于实际需求，注重实效性和可持续性，结合先进技术创新应用，重视师生参与推动，建立长效机制持续推进。只有这样，智慧教育才能真正发挥其优势，推动教育事业迈向更高水平。