看你打的频率和你怎么打，请教练私教再辅以练习 会快一点 还得看个人天赋 一般半年左右可以正常对拉，发球还需要另加练习
每个人学习CPA都是从小白开始学习的，我自己在读研期间很快通过了CPA的考试，后来又做了一段时间的辅导老师，结合自己学习的经验和学生的反馈，给诸位考CPA的朋友总结了以下经验。
一、学习顺序
CPA这门考试考察的知识比较全面，由相互关联的六门课程组成，最核心的科目是《会计》，其余几门课程都是在《会计》的基础上加以延伸，组成了一套完整的知识体系，所以说学习CPA的关键在于充分理解《会计》这么课程，然后再依次学习《财管》、《审计》、《税法》、《经济法》、《公司战略》等科目。必须要承认的是会计学是最难的，学懂了之后，发现CPA会越学习越简单。
每一门考试都是它的学习方法，CPA也不例外。科学的方法+正确的努力方向=考试通过。开始分享之前，先给诸位朋友送一份课程大礼包，课程是讲会计+财管+战略三门冲刺阶段解题技巧，对于考试来说非常有帮助，大家点击领取下会十分有帮助。
二、学习教材
CPA考试有指定的教材，教材非常全面，但是受众是有一定会计学基础的人，所以零基础的朋友读起来会非常费劲，需要找一本入门的书先了解一些概念。《会计》和《审计》需要读入门的书籍加以辅助，其余几门不需要，直接看教材就可以，但前提一定是把《会计》学习的十分熟练，然后再看书就迎刃而解了。
《会计》和《审计》的入门书我推荐人民大学出版社的书，这两本书里面知识点准确，例题也比较简单易懂，对于初学者来书非常友好。
都这两本书的时候宁肯慢一点也需要理解其中的概念，会计学里面的逻辑，借贷关系、收入确认标准这些最基本的原则要搞清楚，这样对以后的熟练掌握其他章节的知识十分必要
三、练习册
想要通过考试，必要的习题训练是必不可少的，之前用的是东奥轻松过关的系列产品，里面讲解比较全，需要结合每一门的考试特点加以应用，到每一科的时候我再给大家讲解。还需要买一本真题和模拟题的练习册。
四、各科的复习策略
前面部分都是一些铺垫，真正重点的部分是每一门的复习策略和方法。这一部分一定要认真仔细看，会对考试提分特别有帮助。
（一）会计
会计这门课程是考试里面的重中之重，所以花多少时间都不为过。学习会计学最核心的点在于理解复式记账法中的会计分录问题，可以说学懂了会计分录，会计就掌握了一半，可以做到举一反三，不用害怕会计准则变化了。现在的会计准则和我都本科时候的会计准则修改了特别多，但是我仍然可以实时更新，因为我理解会计分录的原理，所以就可以适应任何变化。
那么我们该怎么理解会计分录呢？最简单有效的方法就是不断的写，写得多了就自然熟练了，也理解了其中的道理，最终检验自己会计分录是否过关的基本题目是“公司把成本30元的东西，卖了50元现金，怎么做会计分录，利润20元怎么体现？”考试当中经常会出现某种交易对于企业利润会产生什么影响的题目，其实就是在考察会计分录。
从考试的意义上讲呢，我自己是买了轻松过关一作为辅助材料的。金融资产、企业合并、合并财务报表、收入这几个重点的章节会占据40%到50%以上的分值。这几章节在使用轻松过关一的时候要花大量时间仔细读每一个字、每一道例题，因为考试不会超出轻松过关一的范围，即便超出了，95%以上的考生也是回答不对的。
其余的章节呢，先是看知识框架图，然后弄清楚主干，作对轻松过关一后面的练习题即可，如果做真题时候再有问题，可以回过头来再次查缺补漏。
我的另外一个关于会计学习的回答也可以参考下哈：CPA会计该如何学习?
（二）审计
想要学习号好审计的化，必须要学会会计，审计就是检验会计科目真实性的程序。想要理解审计的话，我之前写过一篇文章
从学习方法上来讲，审计学是先学习审计的理论和审计方法，再学习审计实务。方法和实务互为支撑，所以起初学习起来会比较混乱，慢慢学习一遍就好了，我自己的学习方法是每次学习一个新的章节章节的时候都必须先看知识框架图，这样就能够抓住主线了，学习审计不一定要买官方教材，但是一定得有轻松过关一。
审计学的重点章节是销售和收款循环，审计方法、审计证据、控制测试、实质性程序和审计报告这些，和会计学密切相关。
（三）财务成本管理
这本书一共分成两个部分一部分是财务管理，另外一部分是成本会计，这个科目的算数题比较多，但其实本身计算的难度并不大，难度大的点在于其中的逻辑，这门课程相当于小学数学应用题，财管这门可用到的数学知识就是加减乘除，但是需要搞清楚哪个数和哪个数相加然后除以谁。
那么，结合这个科目的特点，看书和听网课是不能解决问题的，想要通过的最好方法就是做题。真题，模拟题都要做，要进行计时训练，提高计算准确性。
（四）税法
税法这门课程的知识点非常乱，不要指望着能够完全学习透彻，抓住主要税种的计算方式即可，增值税、消费税、个人所得税和企业所得税是必须要会的，这门课程不需要做太多的计算题，因为做几道就熟练了，需要多做一些选择题，增强对于小税种的理解。
这门课程不买官方教材也可以，直接看轻松过关一就行，另外提醒一下，要注意一下税法的时效性，因为税法政策的变化性非常之大，每年的知识点都可能会有很大的变化，一定要买最新的书。
（五）经济法和公司战略
这两门课程的学习方法非常像，主要是理解的地方多一些，不需要计算，逻辑和辩证思维更加重要。当然如果是为了考试的话，死记硬背也是肯定可以通过的。
那么有没有什么学习轻松一点的方法呢？首先这两门课程不需要做太多题，但是需要多听网课，多听讲课老师的分析逻辑，然后合上书自己用心去体会自己的思路和标准答案有哪些差别，讲真，这两门课程不买练习册也可以。
五、结语
看完了我写的东西，相信会对大家有所帮助，买书买课都比不上好好静下心来学习，最有用的包过方法是你给我点个赞，不信你试试？
最后，还是要提醒大家领取资料和观看视频课程哦，这个提分课程对于CPA的学习特别有帮助，老师在里面提及的学习方法对于考试来说十分必要，里面的备考资料也对于考试来说十分有帮助，课程是讲会计+财管+战略三门冲刺阶段解题技巧，对于考试来说非常有帮助，大家点击领取下会十分有帮助。
零基础的同学备考雅思，最重要的是了解雅思、了解自己、制定计划、有效练习。
首先自我介绍一下，我是前雅思考官，曼大语言课教授Paul老师，根据自己30余年的授课经验，针对中国学生的备考误区和困难，整理了一篇20000+字数的长文，希望能够帮助雅思考生理清备考思路、高效提升分数。下面是正文，希望大家可以收藏起来，学以致用哦。
备考雅思的第一步是要了解雅思考试的特征。古语说：知己知彼、百战不殆。雅思考试的特殊性决定了我们备考雅思的过程中是存在一定的技巧和侧重点的。
一、 雅思考试的特征
“It’s a quick exam that is used for all different levels. There is another exam called the Cambridge Examinations, which are really much better because they are designed for particular level, so you take the exam at your level, and your aim is to get everything right at that level. But with the IELTS test is one quick exam for all different levels, in tend to help universities check the students will be able to cope with the course when they go and because it’s a bit strange, it’s a bit like imaging you take a piano exam, and everybody takes same piano exam.Whether you are beginner or soso or excellent, you are all doing the same exam. What this means is that some questions are going to be easy for you, some kind of the questions are at the right level for you, and some questions are going to be too difficult, so this is a challenge.”
“首先，雅思考试是一门是面向所有语言水平考生的考试。其他的一些考试，例如Cambridge examinations会设定不同的水平级别，学生可以选择去考符合自己水平的级别考试。对于类似Cambridge examinations的考试，学生需要做的就是在符合自己的级别的考试里做好。但是雅思考试是面向所有语言水平考生的，目的是帮学校去确保他们的学生是可以完成学校的课程（其实就相当于钢琴考级，但每个人都是去考同一个级别的考试。即便考生所处的水平阶段不一样，不管是初学者，入门者，或者是专业人士，考的都是相同内容）。这就代表，有些问题可能对你来说很简单，有些问题可能符合你的水平，但有些问题又非常难。这就是它具有挑战性的地方。”
雅思考试的这个特点，在听阅考试中体现地特别明显：因为考生拿到的材料是相同的，考试的难易程度是学生无法控制和选择的。对于口语和写作，学生可以根据自己水平，发挥符合自己水平的东西（但这并不意味着口语和写作就轻而易举，相反它们对于中国考生是最难提分的。原因并非考生不具备足够的能力，而是容易陷入一些备考误区。具体的误区以及练习方式会在下文以文字和视频的方式进行详解）。但是在听力阅读中，对于很多学生来说，一些题目在难度上就不是很合适了。因为有的过于简单，而有的又过于困难了，所以雅思考试的这个特点会很大程度影响到学生的备考策略（具体的备考方法会在下文详解）。
“So what you have to remember is your target is to improve. It is not to be perfect.”
“所以，一定要记住的就是，我们的目标是取得进步，而不是做到完美。”
了解雅思考试特征会使你的更有方向的备考雅思，比如在口语/写作/词汇量/阅读等方面比较薄弱，可以限时免费参加下面这个训练营，有雅思前考官主讲的口写训练营、也有口语/写作/词汇/阅读的专项训练营，5种训练营轮换开营，都是丰富教学经验的老师亲自带队，帮你用5天的时间，快速掌握方法，让备考效率有一个质的提升。
二、 初次参加雅思考试是否建议自学
我建议大家可以自学，但一定要有方向性的自学；同时，任何基础、任何情况下，有老师指导的学习效果都会优于仅自学的效果，前提是一定找到一个专业、适合自己的老师。
首先我讲一下两个学生常见的备考误区：
1. 盲目自学。
盲目自学是大部分学生都可能会陷入的备考误区。学生往往会自己购买一些书籍、或者从网上看一些资料，便开始刷题自学。我认为自学是备考雅思中不可或缺的一部分，但是盲目自学是非常不可取的。
理论上来说，人是可以自学几乎任何事情。但事实上，在实践中它是非常困难的。这就是为什么人们想要进入大学获得良好教育的原因：无论处于什么样的技能水平，有一个该领域的专家帮助你总是很有必要的。
雅思备考也是如此。考生在自学的过程中，往往容易处于一个没有方向的状态，效率也容易较低。以我们的输入类科目听力、阅读为例，学生只买一本雅思书并不是提高阅读技巧的好方法。重要的是，学生需要做符合自身英语水平的练习，找到自己的能力区间并且有方向地提升。同时，在做完题目之后也是需要通过老师的指导了解正确的答案以及它为什么正确。理论上学生是完全可以依靠自己来完成这些事情，这当然可行，但在我看来，对大多数学生来说，有一些外部指导对你都是非常有帮助的。
2. 盲目找老师。
这里所讲的盲目找老师指的是在网上、或者是线下找老师的时候，没有充分了解老师的经历和资质，便找了一个老师进行辅导。但由于老师的经验不足或者不够权威，往往容易给出错误的指导，甚至耽误学生拿分数。
在我看来，这样比盲目自学更加不可取，因为这样不仅损失了时间、也损失了金钱。老师再辅导学生学习时，起到的主要作用便是：指导方向、给出反馈。老师应该根据自己的多年教学经验给出学生一个充分的备考规划（选用什么材料、如何正确使用备考材料、如何安排自己的备考时间、每个阶段应该做怎样的事情），以及给出恰当的feedback（反馈意见）。不论是输入类科目阅读、听力，还是输出类科目口语、写作，都很需要老师给出反馈，告诉学生差在哪里，需要怎么样去提升。
以口语为例，由于我有30余年的英语教学经历，也在曼彻斯特大学教授过雅思课程，所以举我自己教学的案例吧。
“When I'm teaching people to prepare the IELTTS speaking exam, what I often do is ask them how to structure and answer for part one. Then I might ask the student to try it at home and try some questions recording their answer and repeating, listening to the recording, developing self awareness, what am I doing and so on. And then we listen to it together.”
“当我教学生准备雅思口语考试时，我经常做的就是教他们如何组织和回答part1的题目。然后我可能会要求学生在家里尝试回答一些问题并将自己的答案录音记录下来，然后重复这个过程，之后再听录音，培育自我意识，知道自己在做什么。再之后，我们一起听。”
“And then I can give feedback about what is natural, what is good and what is not so good in my case, I'm a native speaker, from IELTS teaching experience and from IELTS examination experience. But the student on his or her own can listen for hesitation stuff like that. But it's difficult to know is this a natural phrase? Is this not.? Is this what people want? Is this not? So when I can give some feedback, then students can gain with self practice, try and incorporate those lessons in their self study.”
“这样我就可以提供反馈，让学生了解什么样的回答是自然的，什么是好的，什么又是不太好的因为我是一名英语母语者，并且有雅思的考试和教学经验。但是自学的学生可能不能很好地作出判断。他们很难知道这会是一个自然的短语吗？这是考官想要的吗？因此，通过我提供的一些反馈，学生能更好的通过自我练习将教学课程和自主学习结合起来。”
那我们应该如何避免误区、有效自学/找老师呢？
在我眼里，自学和找老师并不是一个割裂的关系，而是相辅相成、互相配合的关系。
“It's not either or in my opinion, one way or another, you've got to get some input from outside yourself. And that input may come from random searches on the internet or it may come from somebody who you ask. Now, in my opinion, it is very difficult to improve your speaking skills significantly without any external support. If you do that, I think honestly that explains why people don't do as well as they could do. That doesn't mean some students might not do quite well, but I do definitely think they could have done better if they'd had some guidance.”
关于如何将二者结合起来，我提出了几点建议：
1. 最好不要完全依靠自学
"my suggestion is that it is better not to rely on self study entirely although self study will always be the backbone of everything you do. But you can get some guidance of what self study to do, practice the stuff that you've done and how to improve it. So those things would in theory make your self study more effective. So I'm saying, I give my points that learning with a good guide teacher, mentor and doing extensive well directed self study, not time wasting, well directed, ideally resemble directed by somebody who can show you what is necessary to do better, is the best way to get your best mark. That means whatever mark you get on your own, with this additional input and guidance and feedback, I think it's possible to do better. "
“总的来说，我的建议是，最好不要完全依靠自学，尽管自学是你所做的一切的支柱。但是你也可以获取一些关于自学的指导，指导你练习已经完成的事情以及如何改进它。理论上说这些东西会使你的自学更有效。所以我要说的是，与一位优秀的老师一起学习并进行广泛的有指导的自学，是获得最佳成绩的最佳方式。有指导的自学意味着他可以告诉你怎么可以做的更好，而不是浪费时间。这意味着无论你仅靠自学拿到什么分数，在这些额外的输入和指导以及反馈的帮助下，你都可以做得更好。”
2. 自学的过程中，将自学专注在所学习的特定事物上，不要关注其他太多无关信息。
“Confine your self study to the the particular thing you're trying to learn not to more matter study thinking about the overall structure of the exam or where is a good place to take the exam or things like that. Focus on the things you need to know. Language, focus on language with your self study. And if you do get some external help, then make sure that you're getting it from the right kind of place or person. When I hear some of the things that my students tell me, that they've been told by teachers at different times or courses at different times, they are simply extraordinary.”
“将自学专注在你所学习的特定事物上，而不是担心考试整体框架或考试地点等等。专注于你想要了解的事情。语言，在自学中专注于语言的学习。如果你得到一些外部帮助，那么请确保你是从正确的地方或个人那里得到的。我经常听到我的学生说他们在不同时间从不同的老师或课程那里得知了不一样的信息，其实这都是不够可靠的信息来源。”
3.如果要获取外部建议，确保来源可靠。
“you have to try to make sure if you're going to have some external advice, get it from a reliable source, just as if you are going to have an operation, you would like to check that the person doing the operation is qualified to do it. I would say the same. It’s quite as serious as an operation. If you're preparing for the IELTS exam, at least, and you do choose to have some advice or support or teaching what everyone to call it, try to make sure that you're getting it from a reliable source. And reliable really means that they are qualified. Take cases speaking for example, they would know what is natural language. They would know how to evaluate your answers, how natural are they, are they the type of answer which is what the examiner is looking for. This kind of thing. Maybe you could ask people to explain how they do that, or why they're qualified to do that. Of course, a bad guide is probably wasted their guide at all. That's why you must choose carefully. But I think if you try and combine the best of self study and the best of getting some guidance about what you're doing, then for the vast majority of people, that will be the best way to do your personal best.”
“如果你要获得一些外部建议，请确保你是从可靠的来源获取，就像你马上要进行一场手术时，你会检查做手术的医生是否有足够的资质。这两者是一样的,你必须严肃对待。如果您正在准备雅思考试，并且你想要获得一些建议、支持或者教导，请尽量确保你从可靠的来源获得它。可靠意味着他们是有资质的。拿口语举例来说，有资质的老师会知道什么是自然的语言，他们会知道如何评估你的答案，你的回答是否自然，你的答案是否是考官喜欢的类型等等。或许你可以让他们告诉你他们是如何做的，或者为什么他们是有资质的。一个糟糕的指导完全是浪费时间，这就是为什么你必须谨慎选择你的指导老师。但我认为，对于绝大多数人来说，在学习这件事情上，结合自学和外在的指导将是个人学习的最佳方式。”
三、 备考资料的选择
对于听力和阅读而言，如果学生希望自学，我认为是可行的。那应该如何选择备考资料呢？
雅思的备考分为两种类型，一种是相对长期的：preparing your English to be at the right level for what you need（使自己达到可以得到心仪分数的英语水平）； 另一种是短期的：short term preparation before taking the test（短期的考前冲刺）。其中提升整体的英文水平是一个长期积累的过程；然而对于雅思考试而言，考前的短期备考过程是不可缺乏的。
我本人曾在曼彻斯特大学教授雅思备考课程（短期冲刺备考课程），共有30-60个小时来训练听说读写全科，而我也认为这是一个相对合适的课程时间分配。
“When I was at Manchester University when I did the IELTS test preparation course, which was a short course before taking the exam. There were between 30-60 hours for all four skills. And that’s a little bit similar to what I think now is proper. Because now if I teaching speaking or writing, usually the course will be about 15 hours. Beyond that, if you want to do more than you can do, is practicing for the exam, learning what is required, learning what the examiners are looking for.” If your English is not at a reasonable level, then you need to improve your level of English. But it is also true that a lot of people in China, in my opinion, don’t do as well as they should do.”
如果考生本身英语水平不够，无疑是要先提升自己的英语水平；但是在我看来，在现有的水平下，很多考生没有能够发挥出自己本有的英语水平。选择备考资料时，我建议可以分三步走：
Step 1: Start off with band descriptors and Cambridge official material. 充分利用官方评分标准和剑桥官方教材。
对于口语和写作来说，评分标准是最重要的。我下面会讲到，背诵所谓的“高分素材“”高分模板“可能会起到反作用，考官更看重回答的内在逻辑和整体感觉。考生首先需要做的是把口语和写作的评分标准钻研透彻，里面有着最为明确的标准：考官认为怎样的表现是6分的水平、怎样是6.5分的水平…这些都是直接而明确的指导，也是最为官方和权威的。
对于听力和阅读来说，练习剑桥官方的题目是最简单有效的，并且也很适合同学们自己练习。因为书籍有配套的答案，在练习的过程中可以很直接地看到自己的得分、判断总结自己犯错误的原因，以及之后的改进方向。
Step 2: Find some natural language material. 学习地道的语言素材。
在利用以上官方材料练习之外，有的同学还想进行一些拓展、提升。我建议大家可以去找一些地道的语言素材去练习。
"One of the best sources of things like that are newspapers, and other mainstream media, for example, the BBC, where there has a lot discussion programs.That the kind of language that you need to use for your speaking and writing. But it’s also the kind of language that will help you to improve your listening and reading, both from the articles and from the audio you can listen to online. That material you can be sure is the kind of language which is required both for receptive and productive skills in the IELTS exam. So if you take all of that together, the Cambridge questions, other questions you can gather online. Those are perfectly good-gathered questions because that just give you materials to practice with. The band descriptives and real language material from material that aim to educate neutral register sources that include good newspapers, broadcasting like the BBC, that kind of language that you know is going to be helpful for you. And if you use that material and go over again and again, and of course ideally find somebody who you’re 100% sure is qualified, qualified means that you’re sure you can rely on, to give you accurate feedback on what you’re doing. That’s good."
报纸或者其他主流媒体是很好的来源。比如，BBC会有许多讨论节目，里面使用的是口语、写作中应该使用的地道英语。同时也会帮助提高听力和阅读。学生可以看英文文章或者网上听音频。这些材料所使用的英语，就是听说读写考试中应该用到的地道的英语。所以如果想要准备周全，有剑桥官方题以及其他网上搜集到的习题，这些精心收集的题目都是可以平日练习用的。报纸，BBC广播等以教授地道英语为目的的资料上所使用的英语，以及评分规则要求的地道英语，这种地道的英语会对你很有帮助。如果一遍遍地温习这些材料，并且找到百分百有资质的可靠的老师，他对你的表现给出准确的反馈，这就很好了。
Step 3: Do it and get feedback. 充分练习，听取反馈。
"Of course, then try to find some teacher someway of getting feedback on what you’re doing. This point is not to have a random teacher. You have to find a teacher who is definitely qualified to be able to tell you how the examiner will interpret what you have done. That doesn’t mean they have to be the examiner. They can just be doing that for a long time. But you’re absolutely sure that they can advice you on natural language. What kind of register？ what is that does well and what is that doesn’t do so well？And that’s a challenge.So that isn’t a easy way. If this is a easy way, people won’t struggle so much. But you do have to try to find a reliable guide.
If you haven’t got that, you can still work on improving your language because you know if you’ve got it from the BBC or you’ve got it from good newspaper, The Guardian, the Telegraph，the Times,from the UK, you could know the language is accurate."
有了备考资料以后，尤其是针对口语和写作，最好找到可以给你反馈的老师。找老师一定要找有有相关资质的人，可以告诉你考官会怎么评判你的答案。当然这不是说一定要找考官，也可以是在雅思方面有经验的人，但是一定要确保这个老师可以给你恰当的建议。应该用什么样的语言风格？这样做怎么好那样做怎么不好？这是很有难度的。所以一定要确保找到的指导老师是可靠的。
如果不愿意找老师，你也可以继续提升自己英语水平，因为如果你是是从BBC或者从其他报纸上找到素材，比如英国的《卫报》《电讯报》《泰晤士报》等，那么可以确认这些材料上使用的英语是准确无误、可以学习的。
四、 雅思口语如何备考
前期准备：背诵所谓的“高分模板”并不能帮助你得到高分
一般情况下考生的备考思路就是看美剧进行积累、背诵一些高分语句、套用一些万能模板、背诵一些口语素材…但是在我看来，这样的复习付出和提升效果不成正比，反而有可能会造成减分：你的整体表达“配不上”你的一些高分词句。这很容易给考官一种“你是在背诵”的印象。
雅思口语评分看的是整体性，不要在意某某句子是不是7分语句、8分素材，不要刻意把这些内容糅合在自己的回答中，因为雅思考官本身注重的学生整个口语考试的综合表现，其中包括：答案和使用的整体词汇丰富程度、表达流利程度、语法错误的多少等等。而回答中若是硬插入一些所谓的高分表达，很有可能顾此失彼，在考官听来也十分不自然，不仅没有提高分数，反而拉低了整体表现。
我们在回答口语问题的时候，首先应该关注的不是“高分表达“，而是问题的内容本身。在准备问题的时候，首先要形成自己的充实的内容和清晰的思路，尝试着去表达出来，并思考以下问题：我的发音是否正确？表达是否清晰？语言是否准确合适？是否出现语法错误？是否吞吞吐吐？这一切都要综合考虑。
在练习的时候，我建议大家录音然后听自己的回答。这是自我练习、自我提升的好方法。当然有的考试会倾向于找一个口语语伴一起练习，但其实自己录音再反复听、反复练，或者对着镜子反复练习，都是更好地提升自己表达流利度、纠正表达错误的好方法。
考场表现：注重与考官的互动非常重要
在上文中提到过了，雅思口语考试不同于其他的考试，作为一门输出性科目，考试的评分中考场表现所占的比重大于五成，哪怕前期准备工作做的再足再扎实，错误的考场表现都有可能给考官带来不好的印象，从而拉低你的考试分数。
概括来讲，最重要的一个词就是“互动”。把这场考试真正当做一次交流。前期的准备带来的多是语言上的交流，还有一个常常被中国考生忽略的部分“肢体语言”，我这里主要想说一下考官非常重视的“目光交流”。
其实眼神上的互动，本身不是一个需要刻意为之的事情。想象我们在平时与朋友、家人交流的时候，眼光会自然地注视着对方，专注的目光代表着你在认真地和对方交流，而若目光中带着躲闪或者回避，很显然会给交谈者不良的体验：他为什么不敢看我？他是不是在编谎话？
在口语考试过程中，考官期待并希望的“优质表现”的本质在于“交流”，目光交流、肢体语言和自然的气氛都是构成这场交流的重要组成部分。而这一点，恰好是中国考生较为缺乏的地方。
在考试中，考官会遇到很多考生在回答问题的时候目光闪躲、肢体动作僵硬，甚至有明显翻白眼背诵的痕迹，这些表现在考官看来都是会大大影响打分的。但是值得注意的是，其实很多时候考生并没有真的在回忆什么，只是没有练习过目光交流和肢体语言，再加上考场的紧张气氛，尽管学生真的是在和考官现场对话，依旧不敢注视着考官的目光，给考官一种“你是不是在背诵答案”的错觉。而这个误解，可能会直接造成口语分数的断崖式下跌。
同时，我们要把注意力用在正确的地方，即“交流本身”、“问题的答案内容本身”，真正把自己置身于这一场对话之中，从而才能给考官更加自然、更加良好的印象分数。切记不可以过度关注回答时出现的口误、或者因为一两个单词忘记如何表达而乱了阵脚，因为“口语考试观察的永远是综合表现，某个小错误并不可怕，可怕的是由于过度关注错误本身而打乱了整体节奏和思路”。
在平时的练习中，给自己录音不断纠正、对着镜子练习观察肢体表达和表情管理，是非常实用而有效的训练方法。
在考场上回答问题的时候，首先关注回答本身的内容，以及回答整体的逻辑性。试着用“firstly I think this… Also I think this is important…”这样的句式，提升自己的表达逻辑性和思维清晰度，也会给考官一种有条理、清晰流畅的交流体验。
同时，一定要克服紧张感。不可避免的，每一位考生在口语考试时都会紧张，但是要学会克制、进行心理调节，同时有意识地和考官进行目光接触、丰富肢体语言，这些都是提升表达自然性的方法。
还有一点，注意语音语调。这也是中国学生非常容易失分的地方。其实我们本身用母语表达观点的时候，是会有自然地强弱轻重之分，来帮助对方更加清晰地领悟观点的，雅思口语考试也是这样。
五、 雅思写作如何备考
首先，我想强调一个事情：雅思写作的分数并非是固定的，而是有一个区间范围，这其中的分数差别可能达到0.5-1分，即：不同的考官看同一篇文章，会根据自己的判断和评分印象，出现0.5-1分的浮动分数。因此，很多考生本拥有一定的提分空间，究竟如何利用这个浮动空间去达到分数上是我提升，需要清楚考官在意哪些重点。
1. 首先讲一下“形式”——也就是答卷的「门面功夫」。
这一部分其实往往是学生容易忽略掉的地方。这些卷面上的小细节，往往却能真切影响到你的写作分数。
（1）首先需要注意的是写作的字数，你需要比最低字数要求写得更多。
举个例子，task 1 要求的字数是175-180，我建议学生至少要写到这个字数，甚至更多。为什么呢？因为如果你的字数是不够的，那么你的考官是需要自己去数你写了多少个字的，这个工作是很无趣且很繁累的，也会影响考官以一个积极的态度去关注你的写作内容。同时，字数写得不够可能表露出你是一个很不自信的考生，如果你是一个自信的考生，你肯定毫无疑问的会顺利的表达出更多的内容，远远超过最低要求字数。
（2）考生需要在写作的段落之间留出一行空行来。
有些考生会纠结写作的分段方式，是开头空两格，还是段落之间空一行呢？这里我想强调一下，就直接选择段落之间空行的段落方式就好。如果选择段落之间挤在一起，给考官的直观感受是不够清晰，看起来费时费力。保持段落见空行，让你的考官能更容易清晰看懂你的文章。
（3）先完成task1，再完成task2。
写作顺序也是学生们经常问到的问题。我建议大家按照考试的正常顺序来写作，即先完成task1，再完成task2。有些学生会先做task 2， 这其实是一个不明智的做法。显然我们两个task都要完成，而task 1 从某种意义上来说，是比task 2 更简单的。
我们在写作的时候需要保证我们不会在任意一个用完我们所有的写作时间。如果先做task 2 的话，学生很有可能失去对写作时间的控制。所以在考试的时候先确保完成了task 1，写完后就不用再返回考虑它了。
2.接下来讲一下“内容”，分别从task1和task2两个部分来分别分析一下。
（1）task1
首先我们来谈一下task 1，同样的需要保证字数不少于最低要求（175-180），这里的写作是没有字数上限的，学生需要努力去表达更多。
当拿到试卷的时候，请首先用20分钟完成task 1，在之前一定要额外用5分钟去构思，千万不要提笔就写。我建议考生把这中心段放在文章的开头，第一段写图表反应出来的信息，第二段写图表反映出来的主要问题。
同时，我们需要注意，task 1 仅仅是看图说话，千万不要加自己的判断和意见。
考生需要将图表中的信息点做比较来写，注意各部分之间的关联性。这里要注意展现信息点时候的逻辑性，永远都是先主要信息点，然后是次要信息点。最后，因为task 1是相对于来说比较简单的，为了拿到好的分数，你的文章需要没有任何错误，因此考生需要多加练习写作语言，包含数字，趋势变化，流程图，地图方位点，时间点，百分比等。这些都是一些简单的话术，考生可以在考试前多加复习运用。
在考试的时候，首先要找出主要观点和问题，然后再写细节，再在接下来的段落里写更多细节。我建议一般写4段。这些都是很简单就能完成的，如果学生能够有效的练习，则能拥有高分文章和优秀的写作能力。
（2）task2
考生同样将会需要写作超过175-180字数，甚至更多，同样没有上限。我强烈的建议各位考生首先利用10分钟的时间去构思你整个文章的框架内容。
A. 紧扣主题、不同的类型用不同的写法。通常对于task 2，我建议分成四段：introduction，两个主要的段落，还有最后你的总结。
举个例子，如果题目是if you agree or disagree with this view？或者discuss both sides and your opinions，你的观点就必须贯穿整篇作文，这一点非常重要。如果你支持的观点写一段，不支持的观点写两段，考官就搞不清楚你到底支持哪一方的观点。这就是为什么我一直强调，当你遇到问你观点的不同类型的题目时，你一定要始终强调并保持你的观点。这个观点要在四段都清晰的表达出来。这样就会比大多数学生在完成度上都做得好了。
在遇到这种类型的题目时，一定要pick a side。这并不意味着你以定要有很强烈的论据，只是你一定要选一边，然后坚持你的观点。第二段可以讨论一下你不支持的观点，然后过渡到第三段，你确实支持的观点的那段，你应该用差不多的篇幅讲这两段，五五开的篇幅，但是在第二段，你一定要说清楚，一些人支持这个观点，但是我不支持。如果学生做到了，考官可以很好的知道你的观点，就比较容易给到高分。
这就是为什么计划很重要，很多学生开头不错，但是写到中间就迷茫了，这和语言没关系，这是计划的问题，因此我建议在写作前，一定要给自己充足的时间去计划准备。
B. 逻辑清晰:一些逻辑连接词让你的写作逻辑脉络清晰。
很多考官都很难去读和理解你的文章和词句，那我们写作的目的就是为了在纸上良好有效地去跟人沟通交流，同时保障写作的清晰性和逻辑性。用很多词句和连接词将文章内容清晰地组织起来，first，second，in conclusion I believe this…这也是我强烈建议大家用最基本的词句进行连接，让考官很容易的看明白你的文章架构，跟随你的观点进行理解分析。所以在写作之前花时间做好一个对于内容的构思计划是基础，然后运用丰富的语言将观点和主题联系解释清楚。很多学生能运用很高级的词汇，但是考官根本看不懂他的观点以及他的观点和主要文章主题之间的联系。
谨记，高级的词汇并不是一个观点鲜明组织良好的文章的必备之处，有时反而是无用的。所以，多想想你的观点，多练习去拓展它，而运用例子是一个很好的策略去建立你自己的论点。
C. 善用举例:观点和例子相辅相成
此处需要注意：当写作题目要求你用具体的例子的时候，需要举具有相关性的例子，即必须跟的观点有强烈的关联，因为考官在评判论文时的重要一点就是需要发现你的论点是有被组织拓展的。你有观点，你解释它，然后证明定义它，文章段落也是这样：观点，诠释，然后例子。关键是需要有逻辑的去解释证明你的观点，不能这儿写一个观点，那儿写另外一个观点。
通常来说，观点列举得越多，越需要更多的例子和信息去解释证明它。很多学生容易做的就是简单的重复自己的观点，尽管说明的方法不同，但是并不是真正意义上的去拓展。而想要拥有自己的观点的方法则是运用细节，实际上就是用例子。
六、 雅思听阅如何备考
根据第一章讲到的雅思考试的考试特征，雅思听力和阅读同样属于输入类科目，有着近似的备考方法。以听力备考为例。
1.首先是选题：找到合适的题目去练习。
这里我想强调一个很重要的概念：能力区间。
听力考试、阅读考试和口语、写作考试有很大的不同，听阅考试是输入形式的考试，不论考生当前处于一个什么英文水平和复习状况，都需要完成同样的考试试题。这其实并不利于考生的发挥：其实每个考生都有一个能力区间，当试题越符合考生的水平区间，考生也越容易发挥出最佳水平。
那我们的中心思想就是：找到自己合适的能力区间，并不断去强化突破。
当学生在进行日常练习的时候，我建议首先找到自己的能力区间，即在做题或者考试的过程中善于总结，发现自己擅长的题型与薄弱的环节，总结出哪些题目是自己轻松可以做对的，哪些题目是自己稍微吃力需要重点练习的，哪些题目是短期内无法攻克、难度过于大的。如果一道题目，在做完之后对了答案再去听，依然是无法理解或者听出来的，就属于不符合自己能力区间的题目，我给出的建议是：不要把重点花在这些题目上面。过于简单的题目，也不需要反复训练，我们要寻找的就是那些，我们每次做起来会有些挑战，又不至于看了答案听了原因依旧无法去理解的题目。
2.接着是做题：在自己的能力区间内遵循85%定律，大量练习，短期快速突破。
在米哈里·契克森米哈赖（Mihaly Csikszentmihalyi）所著的《心流：最优体验心理学》[1]书中提到这样一个观点：要想在工作中达到心流（Flow）状态，这项工作的挑战和你的技能必须要形成一种平衡：这里的“技能”体现在雅思学习中即为上文写到的“能力区间”。如果题目的难度和我们“能力区间”刚好匹配，可能一开始做起来由于没有一些简单题目的融合，会觉得有些挑战性，但是在这练习的过程中不断调动自己的技能去突破自己，不断提升能力的过程，就是一种心流的体验，即沉浸在题目中忘记时间流动，也能达到一个最佳学习状态。而在这基础上，由亚利桑那大学和布朗大学的研究者在《最优学习的85%定律》[2]中做出了一个更科学的结论——84.13%的熟悉区+15.87%的意外区，是达到最佳学习效率的峰值点。
应用到雅思学习中，这个定律的意义就更加明确了，我们要在我们众多的学习材料中，不断寻找符合85%原则的练习题目，在每次练习中选择85%的符合能力区间内的题目进行重点突破，同时辅以15%更难题目进行挑战，便可以在一次次刷题中达到最佳的效果。
鉴于一般同学们会我们的雅思听力训练材料都是剑桥雅思出的官方题目，这里给出一个参考的难度排序表。学生可以根据这个表格的难度排序，结合自己的能力区间，利用85%定律去进行每一次的刷题练习，在每次做题中得到最大程度的效率和突破。
3.做题后要自查：充分利用答案和听力原文，找出自己的错因，修正自己的能力区间。
在学生刷题练习的时候往往有一个误区：做完题目之后仅对答案、算分数，没有分析错因的习惯。追求每篇的正确率，但是往往每次结果都不一样，分数时高时低，考试的时候也看不到明显提升。
这里我强调：刷题后的自查是非常必要且重要的步骤，并且自查的方法也很有讲究。正确的自查可以使得刷题的效果事倍功半，同时也可以在这个过程中不断修正自己的能力区间，达到一个“定位能力区间-刷题-自查”的良好循环。
在做题后进行自查的过程中，我建议同学们要善于总结错因。一定要重新听一下听力原文，然后思考当时做题的时候为什么没有听出来，这里有两个需要注意的地方。
（1）在自查的过程中，对于每一道错题，都要问自己一个问题：如果再让我听一遍，我能够听出来吗？
如果答案依然是否定的，并且在老师/同学解释后依然一头雾水，那么此时应当明白：这道题不是我们能力区间内的问题，这只是一些想拿听力9分的同学应该掌握的问题。而这时，我们就应该把重点调转方向到那些我们一开始没有做对，但是重新听一遍后可以做出来的题目。记下来这些题目，这些题目是我们需要努力提升、争取下次做对的题目。
（2）在思考我们的错因、自查的整个过程，我们需要用英文思维去思考。如果有人向你解释这道题的答案，最好让他用英文去解释。
如果你可以听懂他的英文解释、可以用英文思维理解这道题目的出题点、易错点，这才意味着你真正理解了出题人的思路，也是一个有助于你自我纠正和提升的正确步骤。如果我们一直用中文去判断和理解，很难真正地有所提升。
4.考场发挥中要注意：审题、做题、检查。
审题：审题的过程中最重要的是细节。
每位同学在拿到试题以后都会花时间把题目浏览一遍，我这里想强调一点：审题的时候一定要注重细节、并且根据题目规律推断出题点，帮助在做题的时候更加迅速地找到答案。
（1）在审题的时候要注意细节。
在我们审题的时候，可以去判断这道题目是什么类型，可能会有数字，可能是地图题。以地图题为例，有时候考生会忽略地图上什么地方标注了什么，一些边边角角的地方常会被忽略，仔细看看图上一些重要细节，例如桥，等等。我强调的就是务必要利用好时间，而不是随便看看，“恩，下个题是地图题”。在审题的时候有很多细节等着你去关注，可以看看图上的小路，哪里有池塘、哪里有桥，这些在问题里都是一些关键的细节点，都可能会出现。一定要好好利用时间去挖掘细节。
（2）根据题目规律推断出题点。
举个例子，如果在审题的过程中看到5选2的题目，比如“what has already been done?”,Or “what will be done?”,这时就能看出题目中暗示的时态问题。选项里可能会有将来时的，可能会有过去式的，这时我们就能判断，这道题目是和时态有关的了。那么在听力播放的时候，我们就保持注意力集中，保持警觉，去抓住里面的时态问题。
做题：保持专注，保持注意力在当前的这道题目上。
在考试时保持专注，这好像是毋庸置疑的，但是其实考试的时候，很多人都会走神，这对于听力考试而言尤为常见。听力考试只播放一遍，一旦错过，就没有机会反过头去检查了，所以错过的就是错过的了。这里跟着我再默念一遍“错过的就错过了”，一定不要浪费时间在过去的题目上。
学生在考试的时候容易精神紧张，总是回想刚刚做的题是不是做对了，就很容易走神漏题。所以要严格控制自己的思维，做听力的时候，就只关注眼前的这道题。题与题之间是有时间间隙的，两题之间可能会有15秒甚至更久的时间，这段时间就很容易走神了，千万别这么做，一定要好好听着。特别是在完成表格的时候，题目上会出现一些你会听到的信息，你可以借此判断下一个空的答案什么时候快要出现了。从头到尾都要保持专注，即使是写完答案结束考试了，也一定保持精力的高度集中，不要松懈。
检查：抓住最后的检查时间，重点检查拼写、词性等基础性的小错误。
考生考试的时候总是犯一些不该犯的错，特别是听力考试，比如，本可以避免的拼写错误，可能只是一个字母，但是一分就没了，很容易地就失去了一分。或者明明题目让写1个单词，学生却莫名其妙地写了两个；可能答案本来应该是形容词，但不知怎么就手滑写了个动词。
最后的这一段检查时间，是最适合去检查这些细节类的小错误的。以上关于单词词性、单词个数、拼写错误，这些都是我们回顾检查的时候可以显而易见发现的错误，因此这段时间就可以用来去重点检查这些地方，可以在最后关头拯救听力0.5-1分。
关于雅思阅读的备考策略，考官认为可以采用和听力备考相似的备考策略。
同时，我建议大家重点注意以下几个问题：
1. 可以在练习的时候尝试不同的做题顺序，但是我建议最好可以按照题目顺序去做题。
每个人有自己喜欢的做题风格，找到合适自己的就好。但我认为，在练习的时候可以尝试一下，看看效果怎么样，因为我觉得最合理的是，按照题目顺序来做题，这样就不会浪费时间想别的什么，就按照顺序做就好了。
"You just do it and say with the paragraphs, when you go through skimming to put your headings on the paragraphs, then that gives you an overview which is helpful when it comes to more detailed questions. So on the questions where you have to put headings with the paragraphs, you have to be flexible. Often there may be two or a couple of headings which are quite similar for the paragraph. You are not sure. You don’t need to spend a lot of time debating that on your first go through. You can note them both down, when you gone through, come back and have another think about it. "
“当你一段段快速浏览过去，去匹配heading的时候，你对文章就会有了一个大概的把握，可以很好地帮助你做后面更细节的题目，做heading配对题的时候，要灵活一些，我们常常会发现有两个选项很相似，很难确定，但是第一遍的时候不要太过纠结，可以先标记，然后直接往下做，等把heading整道题做完了，再回头看这个相似选项。”
在做匹配heading的题时，是很容易失分的，如果错了一个，其他的可能也会错。所以一定要确保你写的答案是你有把握的。如果可以确定就写下来，如果不可以就先画个问号，如果在两个选项间犹豫不决，就把他们都先记下来，就是像拼图一样，可以回过头去移动，可能有一两个题你是毫无头绪的，但是确定了你知道的几个题之后，就可以猜一下了。可以把题目划分成几个类型，哪些题是我可以确定的，哪些是有点不确定的，哪些是毫无头绪的，不要因为一个不确定的答案就放弃尝试其他的选项，要确保你写的都是你有把握的，然后尽可能地把不确定的变成确定。
2. 建议每一篇文章分配的时间相同，不要耗费时间在过于难的题目和文章上。
一些考生总觉得，第一篇简单可以少花点时间，第三篇难一些就可以多花点时间，我建议还是要将时间平均分配。 因为正如我们之前提到的，除非英语基础非常好，我们考试的时候，目标不是对40个，而应该是努力提高。这就是说必须保证符合自己水平的题目要做对。如果第一篇对你而言是简单的，那就要努力保证全对。 所以不应该是花更多时间去纠结难题，因为对一些考生而言这是做不出来的，除非你的英语水平达到了那个高度，不然不论你花多少时间，你都无法做到全对。这是个重要的策略问题。
"You should do is give yourself, in my opinion, a full 20 minutes on each passage and you get what you can, the maximum the you can from each one. The maximum on the first passage may be 13, and the maximum on the third one may only be 10, for example, or 11. But that’s not the point, if you lost these time, your conclusion should be, oh I spend too long on passage one, and I should now spend more time on passage three in the future.Because that ignores the fact that some of these questions are not equal in difficulty.So, some questions doesn’t matter how long you spend, you will not get right.Whereas, there are other questions which if you put more time and effort in to them, you may have a better chance of getting them right, and that’s why you want to be not making make mistakes on these easy ones, and making sure that you give yourself enough time to give yourself the best chance of answering those much known ones, those ones that match your level of maximum challenge."
“我认为，应该给每篇阅读20分钟，然后尽自己所能地去完成每篇的题目，第一篇可能最多做对13个，而第三篇可能最多做对10个或11个，但是你不该觉得说，噢我在第一篇上浪费时间太多了，下次我要花更多时间在第三篇上，因为这些题目难度上是不同的，一些题你无论花多少时间都做不对，但是有的题如果花时间努力一下是有可能做对的，因此，不要在简单的的题上犯错，确保有充足的时间做对该对的题，那些符合你水平的，有些难度但是可以做对的题，所以我建议给每篇阅读平均的做题时间。”
雅思小白想要一战雅思上岸，寻求专业性的而帮助会使你的备考事半功倍！如果你在雅思学习的过程中还是存在一些问题，比如在口语/写作/词汇量/阅读等方面比较薄弱，可以限时免费参加下面这个训练营，有雅思前考官主讲的口写训练营、也有口语/写作/词汇/阅读的专项训练营，5种训练营轮换开营，都是丰富教学经验的老师亲自带队，帮你用5天的时间，快速掌握方法，让备考效率有一个质的提升。
"I hope you get what you want. And I hope you continue to build your English skills, so that as well as getting a good higher score you actually are able to communicate confidently accidently in English, and you go on to be able to do well in whatever your future plans are."
“希望大家都可以得偿所愿，也希望同学们继续提高自己的英语技能，取得雅思高分，自信地与人交流。无论未来的计划是什么，希望大家都可以实现。”
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电工基础是学习电气工程的首要课程，也是理解和掌握电气知识的基石。无论是对于电气工程师还是对于普通人来说，了解电工基础都是非常重要的。
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最近看到周围很多同学考T，就想起来很久之前自己准备托福时候的情景。当时就很想等到闲下来写一写经验，可是一直都很忙唉~我写这个主要也是因为网上流传好多托福经验，什么40天108分，两周110，什么什么的。后来我发现这些经验根本不靠谱，因为好多人是先考的G，那再考T不就是练练听力口语吗，阅读作文直接秒杀，所以那些经验对于像我一样四级基础的人都是浮云，按照那个做肯定没什么用处，因为你跟他们基础差很多。比如我知道一个姐姐复习1周托福114分！结果她是英语专业本科生。废话，专八都过了，更何况这T！
我还是先写个概要吧，觉得有用的同学就看看，觉得没什么用的就别耽误大伙儿准备托福的宝贵时间。
关于准备时间：
我原本的计划是留一个学期复习，然后暑假考。后来发现，面对这GPA，学校经历等问题，我只看了一个月不到的书，脱产复习14天。所以不建议大家把复习的战线拉得太长，也不建议把一个学期的所有重心都放在一门考试上（那样多人生和申请都是没有意义的）。
当然，可以利用一个较长的时间段来提升自己的英语能力。具体到托福，无非是听说读写。可以试试一个学期每天听写一篇VOA，每周一个Step by step的听力单元，每天早上早读，每周背一篇新概念三及以上的短文。我能在这么短的时间里取得一个不错的分数，不是我TPO做的好，正是因为我上面说的几件事，从我进大学到现在，几乎是天天坚持着。
准备考试前，分析一下自己的情况：你是缺乏应试技巧？还是需要提升能力？这是个关键问题。还有一些多战托福都没有考到理想成绩的同学们，静下心来也好好地问下自己这个问题。用过硬的实力速成一下技巧才是王道
关于准备材料：
用好两个就够了，OG+TPO。另外网络上有丰富的资源，可以选择你需要的电子资料复习，在此推荐TPO的听力和阅读文本，吴老师改过的满分作文。
首先，做一下OG后面附带的两套题，感受一下考试，也测试一下自己的水平。另外，特别推荐大家把OG前面的中文部分好好看一看，听说读写四章里，都给大家列举了非常好的学习方法。有时间也可以把后面的练习题做一下，时间短就算了，可以直接TPO了。
很多人都担心自己的口语，在这里给大家分享个口语听力两不误的学习平台： 我的口语和听力就是在这里学习的，他们现在有免^费^课^程可以领取
http://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=22238，大家可以试试
听力
听力部分是复习花时间最久的部分，也是最先开始的部分,寒假抽了一周左右的时间练习，每天保证3，4个小时的听，开学后也是每天必听，没有间断。得到这个分数，虽然不高，但是也很满足了。做听力的时候，感觉是比较良好的，良好是因为它的语速很慢，基本没有出现听不进去，漏掉内容的情况，笔记比较完整，内容比较清晰，不过出题方面有2，3个还是很饶的，比如多项选择，还有一些推断的题目，也比较饶。错误率跟平时练习是差不多的，但是材料明显比练习中的简单，因为语速慢~有充分的时间做笔记。
然后关于听力怎么复习，我觉得是要分两个阶段
第一个阶段：听懂。什么叫听懂？就是一遍材料听过去，知道每句话讲什么，当30%以上的内容你反复听上两遍的部分还听不出意思，建议你不要开始做题，先打通耳朵，光听材料，把旧托付拿来听到每句话都懂，生词5个以内，然后听DELTA小练习，听《听力特训》（这个书是都要考试了我才发现的，没来得及做，我觉得用与前期练习还是很好的材料，只听不作题，题目出得不好）其次，关于听写，我写过，但是觉得效率不高，浪费时间，不如光听来的快，听写练习久了，容易失去对文章的整体把握，而IBT主要不是考细节，而是对内容的整体把握。还有，罗嗦一句，要精听，当然这个基本大家都知道了，走路吃饭都听是练习不了听力的。这些前期工作做好后，就到了
第二个阶段了：练习笔记
笔记再怎么情调也不过分。我以前就是没有足够重视，发现听完做题目的时候觉得每个都有印象，当时听懂了，但是又记的不具体，就半蒙半猜了。后来花了些时间专门练习笔记，从刚开始的一听就记不了，一记就漏听，到后来基本可以边听边记，并且知道那些该记，哪些不该记，这个听起来貌似很难，其实，大家只要肯练习，是不难做到的。关于哪些该记哪些不该记，可以研究下OG里面对题型有很详细的介绍，而且后来才发现，看基金也是个好方法，（我自己没试过）基金很多都是把出题点说出来了的。最后开始BARRON和KAPLAN练习,这个阶段也很关键,也最重要,练习集中和PACE,以及记笔记的熟练程度.我自己是觉得BARRON难度很大,很长,语速快~~
口语
口语要开口，所有的语言都是有声音的，有些人把读书的时候的默念当成口语，那完全不对，那是阅读，而口语需要大量的去说，不管有无错误，如果你不进行大量口语练习，你就不会在口语水平上取得真正的进步。你练习得越多，口语就会变得越容易。如果你尽可能多地练习口语，尽可能的去和志同道合的同学去交流，去和老师，和归国留学的朋友，甚至找外国人去交流，你的口语水平很快就会得到迅速提高。
你可以去找英语社团的小伙伴一起对练，或者找外教，外教对口语的提升是非常好的，我经常和外教交流，发现提高的不仅仅是口语，口音也越来越标准了，课程课录制，方便复习。 由于当时我没有时间参加社团活动，就吃完晚饭找外教练习，那结果真是令我吃惊，可以说是突飞猛进。 而且，你学了一整天，通过交流也找到了放松的方式，这真的是一举两得。
写作我这次没怎么练习，个人觉得托福写作不是很难，最大的经验就是字数一定要多。
独立写作其实就是考听力，你要是听懂了，再加上自己上网找一个模板，几乎4-5分没有问题。大家可以总结一下这宗表示逻辑词的不同说法，比如反驳，支持，质疑等等。还有人称，lecturer,speaker,professor,listening material也都可以替换。让你的词汇别太单调，同时注意，每一个点要写清楚如何不同，如何反驳的，逻辑清晰即可。个人建议至少250+，我这次写了400左右，不过也不要太多，写600就有点夸张了是吧。。。。
独立写作，考前我写了10篇左右吧，，，关键是考试的时候我中了机经，，，，所以我提前写好了提纲，然后就顺风顺水了。。。上次其实我写的也逻辑很清楚，但是只拿了27，我思考过原因，应该是字数问题，上次只写了300左右吧，这次写了500+果断满分了。。。所以建议大家一定往300+-400+来冲，建议平常多看看题库等等，把每一类的提纲多列一列，起码每一类都得有话说。考过GRE的同学，可以基本直接用GRE的写法，我这次全部GRE写作模式，事实证明GRE对托福应该也是可以的的。
最后就是语言，语言的积累不是一朝一夕，个人以前看过一本怎样让新托福写作更美国，觉得不错，上面的表达方式都比较好，平常也要多看看范文，积累句式，连接，模板，和一些常用词组。这些也是都要靠练习。。
我是A1基础，8周时间考过。全部自学没有学习班。A1从0到考过用了30天。整体下来0基础到B1，只求通过的话，三个月可以完成。学时500左右。
考B1之前在知乎的看了很多人的经验，获益匪浅。当下有时间也想把自己的经验分享出来，希望能对备考的同学有用吧。
我的考试经验适合对象是；0基础自学，仅想短期内通过并不在意成绩的考试族。
我是德语完全0⃣️基础，不过英语还凑合，没有时间上各种线上线下课，有一定的资料全部在家自学成才 。
2019年2月10日开始德语A1学习，3月12日在京考完A1，0基础自学30天（2天语音，5天语法，23天听说读写），本以为混个及格，出乎意料81分通过。可见并不难。
然后国内、德国各种工作，旅行，各种事务，疫情滞留，考驾照，买房，装修，搬家…感觉时间一晃就到了2020年9月，搬完家安顿好就准备考B1，中间没有学过德语了，也就是说我9月17日备考时还是妥妥的A1水平。从2020年9月17日到11月11日在法兰克福考试，整整8周56天，完成A1-B1的升级。接到成绩单后，之前感觉口语听力勉强能过，没想到竟然混了70多分，又觉得B1好像也没想的那么难，都要又信心。
B1这八周，56天，考完我看了下aTimeLogger 的记录，学习时间300出头，平均下来每天5.5小时左右。并不是每天都同样时间，有时多有时少。八周的安排是这样的：
第1-2周，10月2日才完成，什么都没干，就是把官网B1的Wortliste打印出来，两周时间，单词基本不认识，全部查一遍蛮紧张的，当然看完也忘的差不多了。好处是很多单词有个模棱两可的影子，做阅读理解至少觉得不是通篇不认识，没那么痛苦。
第3-4周 截止到10.20日左右，按计划完成黄皮书的学习：歌德证书B1备考指南，把题做完，单词又过了一遍。B1开始语法也比较重要了，每天我会看1小时左右语法知识点。油管上有个叫“德文-就是这么简单”的频道对我帮助很大。
接下来一直到考前我是以刷题为主：官网四套➕绿皮书十套。刷题要求是：每天阅读，听力两套，必须定时像考试一样的状态做题。闲时我会把听力文档拷进手机反复听，磨磨耳朵。我还有一套十五套题的书，但实在没有时间来做了。个人认为这些题刷完足矣，绿皮的阅读难度比官网要大一些，所以考试时我感觉阅读对我来说非常轻松，最后分数也还不错。
平时我就上网搜集下大家的考试经验，发现咱们知乎一位前辈自己综合了口语的34个主题，我联系了前辈，前辈非常热情的分享给我自己的备考资料，万分感谢
写作有空我会练习一下，口语和写作我是到考前最后两周才开始花较多的时间来集中练习。一点要把关键句背熟。
写作三个片段我把手头上找到的题目都综合起来，争取全部写一遍：每篇我练习了38个主题。这个一定要自己写一遍，重点是要学会用好关键句。
口语根据前辈的资料，我又找到了几个主题也加进去，全部写了一遍。经过删减合并最后一共是35个主题。写好改好就是每天录音读。口语练习时间实在有限，我把关键句背完就没太多时间练习了。倒霉催的是口语考伴还是个韩国小哥，说了一口德国人偶尔也听不明白的德语，让我感觉雪上加霜。本以为肯定要过不了，谁知道竟然还有70多，可见老师还是很宽容的，其他的小伙伴更不用害怕了。
最后再补充一条，关于听力，考试时都是一台简陋录音机放在前台，教室里还有点回音，比较影响状态，备考的时候最好不要用耳机。我备考时有点懒省事，都是用耳机，到考试时间放听力时，没有耳机进入状态慢，前几道题都有点跑神，所以造成听力分有点低。
今天补充一下，写作主题如下：
因为有0基础小伙伴问到A1，下面补充一下A1的时间表和学习攻略：
A1词汇量大概1000-1500左右，只考词汇的简单意思，没什么语法考核点。
我是2019年1月底去了德国，后来想不管怎样A1要考、索性报了北京的3月12日考试。那个时候德语还一窍不通。从2月10日开始学，到3月11日，整整30天，0基础在家自学，2月下旬回国上班，路程➕倒时差，日均学习时间估计5小时左右。
第1-2天，德语语音学习，这个必不可少，语音不准听力完全就没办法练习了。因为时间比较短，只能匆匆练几遍，这个我用的是德语每日听力这个app里的下面这个课程
发音好听讲解规律也不错，关键只有四节也很简单易学。
这个自学是很省钱，但是该花的也得花，德语每日听力和德语助手必备app还是要买个会员的。
第3-7天，语法学习，一套视频德语语法课程，把基础语法都讲解了一遍，我用1.5倍速五天听完，记好笔记。记肯定记不住的，关键是要给自己建立一个框架，记好笔记待查。语法对成年人学习外语很关键，通过语法才学会造句，才能看懂句子结构，做好阅读理解和用单词造句。
第8-30天，唯一一本我用的书，蓝皮宝书，这书我一共买了两本，做了2-3遍，书上词汇全部背会。没有时间背A1词汇表了，后来发现A1和B1很多重合词汇，只不过B1考的时态和词汇意思更多一些。
写作简单，蓝皮书➕官网三套题里的案例每个写了2-3遍。
这样下来我的阅读和写作基本没丢分，这下就有将近50分到手。
听力比较难，每天最好听1-2小时。我是把蓝皮书和官网听力题放在一起反复听，循环起来，一般没有专门时间训练，都是走在路上听，所以最后也只对了十道左右。
口语没时间练，把所有句型整理好，最后一周每天读一遍，硬着头皮上，索性不看单科成绩，总分及格还是很容易的。
学语言我比较喜欢学以致用，对于我认为的“没用的东西”（比如德语教材）兴趣不大。所以B1突击完以后，不管成绩是不是刷题刷出来的，自我感觉阅读能力强了很多。现在我就是有空读自己感兴趣的杂志来继续学习。
————————今天更新—————————
B1的官网词汇链接可以点击下载 https://www.goethe.de/pro/relaunch/prf/en/Goethe-Zertifikat_B1_Wortliste.pdf
作为一门应用科学，控制工程在现代工业生产中扮演着重要的角色。控制工程涉及到各个领域，包括自动化、机械工程、电子工程等等。从我个人的学习经历出发，我想分享一些关于控制工程基础的心得体会。
在控制工程的学习过程中，深厚的基础理论是非常重要的。掌握控制系统的基本原理和方法，能够帮助我们理解工业生产中的控制过程，并能够应用于实际问题的解决。同时，基础理论的学习也为进一步深入研究控制工程打下了坚实的基础。
在学习基础理论的过程中，我发现了一些有效的方法。首先，要合理安排时间，保证每天都能够有足够的时间去学习。其次，要注重理论与实践的结合，通过实验来验证理论，能够更好地理解和掌握知识。最后，要善于总结思考，将学到的知识进行归纳和总结，加深对知识的理解。
控制工程不仅仅是一门理论学科，更是一门应用学科。理论知识只有应用于实际问题，才能发挥其真正的价值。因此，实际应用的训练是非常重要的。
在学习过程中，我们可以通过参与一些实际项目来锻炼自己的实际应用能力。可以利用校内实验室或者实践课程的机会，进行实际控制系统的搭建和调试，这样能够更好地理解和掌握所学的理论知识。
控制工程是一个不断发展和更新的领域，新的技术和方法层出不穷。因此，我们要保持不断学习的态度，不断跟进行业的最新动态和研究成果。
除了学校的教学，我们还可以通过参加学术研讨会、阅读相关期刊和书籍等方式进行学习。不断学习将使我们在控制工程领域中保持竞争力，并能够更好地应对和解决实际问题。
总之，控制工程基础是我们进入控制工程领域的第一步。通过深入学习基础理论、注重实际应用和保持不断学习的姿态，我们能够更好地掌握这门学科，为未来的发展打下坚实的基础。
谢谢您的阅读，希望这篇文章对您在控制工程基础学习中有所帮助。
养牛作为一种农业产业，拥有巨大的潜力和市场空间。随着人们对健康食品的需求日益增长，牛肉作为一种高蛋白低脂肪的肉类，备受消费者的青睐。此外，养牛还有助于改善乡村经济，提升农民收入，因此越来越多的人开始关注养牛这个行业。
养牛之前，首先需要了解养牛行业的相关知识。可以通过参加农业知识培训班、与养牛行业的专家交流或者在相关论坛上进行学习。此外，调研市场需求，了解当地养牛的市场形势和竞争状况，有助于制定合理的养牛计划。
其次，选择合适的养牛品种。根据自身条件和市场需求，选择适合当地气候和环境的牛种。常见的养牛品种有荷斯坦奶牛、乳和肉兼用的短角西门塔尔、肉牛的安格斯等。在选择牛种时，还需要考虑其适应性、产奶量、肉质等因素。
养牛需要营造适宜的养殖环境和设施，保障牛的生长和繁殖。首先，要建立合理的牛舍和围栏，提供充足的空间和干净的饲料。牛舍必须具备良好的通风、排污和保温条件，保持牛舍的清洁和牛舍内的空气流通。同时，要确保牛舍设施中的饮水系统、饲料喂养系统等设备的正常运行。
其次，合理安排饲料和营养。根据牛的品种和性质，制定合理的饲养方案，保障牛的营养需求。饲料应包括草料、浓缩饲料和添加剂等，可以根据牛的发育阶段和生长状况进行调整，确保牛的健康和生长。
养牛是一项艰巨而有挑战的任务，但只要具备一定的专业知识和实践经验，掌握科学的养牛技术，相信大家都能够在养牛的道路上获得成功。希望通过这篇文章的介绍和指导，能够帮助大家更好地了解养牛的基本要点和方法，为大家养牛事业的顺利开展提供参考。
感谢大家阅读本文，如果您对养牛有任何疑问或者想要了解更多相关信息，请随时与我们联系。
我是CCIE，4万号，从0到IE如果只应试，那么时间大概在脱产半年。
其中基础理论两个月，期间包括基础的各种协议小实验；
笔试备考半个月到一个月，看题库状况，纯背，不要问为什么如果能把所有题理论给小白讲清楚，那要奔着一年去了；
TS加版本学习一个月，主要是搞清楚需求和配置逻辑；
剩下的时间全部敲配置和TS每天一遍，然后在此期间把笔试考了，定座位。在考LAB之前，要求闭着眼睛不看需求能把整个版本做出来，时间三到四小时之内，这就达到考试要求了。
另外最好不要自学，你的免费信息和付费信息不是对等的。谁都不想一万多考试费打水漂。
哦对了，电脑CPU高一点，内存越大越好，要跑模拟器。
不客气。
虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）是一个吸引人且不断进化的科技领域。简单来说，虚拟现实是一种通过计算机技术创造的*沉浸式体验*，让人们在计算机生成的环境中进行交互。这意味着，用户戴上特定的头戴设备后，能够“置身于”一个完全不同的虚拟世界，并与这个世界进行互动。
为了更好地理解虚拟现实，我们可以从以下几个核心要素来进行分析：
追溯虚拟现实的起源，它可以追溯到20世纪60年代。当时，*Ivan Sutherland*设计了一种被称为“头戴显示器”的原型，虽然功能相对简单，但这为后来的VR技术奠定了基础。随着计算机图形学和硬件技术的进步，近年来，虚拟现实的应用变得越来越广泛，从游戏和娱乐到教育、医疗、模拟训练等多个领域。
我相信大家不仅好奇VR的定义，还想知道它具体能用在哪里。以下是一些现实中的应用案例：
随着技术的不断进步，虚拟现实的未来值得期待。想象一下，未来的VR能够通过脑机接口与我们的思想直接连接，让沉浸体验更加完美和真实。这样的技术不仅将改变人们娱乐和学习的方式，还可能重塑我们的生活方式和社交方式。
虚拟现实不仅仅是一个科技概念，它代表着人类对更高体验和互动形式的追求。当我们走进这个虚拟的世界，我们能够感受到全新的视角和可能性。如果你已被这个领域吸引，不妨亲自体验一下，或许它将为你打开一扇新的大门。
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