一、人工智能发展与stem教育心得？

第一，培养STEM教育观念帮助教育兴国

教育是促进社会进步的重要力量。要达到中国梦，一定要提高国家在国际舞台上的竞争实力，这需文化、科技、产业多方面的力量，这些力量未来将主要还是看劳动者的素质和水平。STEM教育着眼于复合型创新性人才的培养和劳动力水平的提升，将成为教育兴国一个重要的落脚点。

STEM教育促使理工科学教育育者，不可以再停留在本学科内部，从更为宽广的视野，审视学科当中的关系。STEM教育将会对中小学教育、职业技术教育、高等教育、继续教育等多个领域，出现系统性的影响，针对我们国内产业的转型，劳动力水平提升将会出现积极的促进作用，帮国家经济从劳动密集型向技术密集型的转变。

第二，STEM教育与教育体系的改革

STEM教育的逐步递次推动，肯定是一项国家行为，涉及到课程的改革，学科关系的重组，教育评价体制变化，学段衔接关系的设计是一个巨大的系统工程，需系统和扎实的研究。

二、人工智能和虚拟现实哪个好？

人工智能未来的发展前景还是很不错的。未来的人工智能研究主要有两个方向：

第一是人工智能应用。即如何更广泛更高效地把人工智能应用到某个具体场景中。

第二是人工智能理论研究的突破。这主要是指对抗学习、遗传算法、进化学习和强化学习理论的突破。因此现在学习人工专业是非常不错的选择。

三、人工智能与虚拟现实竞争的优势？

虚拟现实和人工智能虽然都是在计算机和互联网的基础上发展起来的，但是并不算是同类产品或技术。问虚拟现实和人工智能哪个发展前景更大，就像是问汽车和服装哪个行业更有前途一样——这两种技术发展前景都很大，都会是上万亿美元规模的市场，但是作为个人，只能在其中选择一小块来从事。

虚拟现实的目的，是提供一个更好的用户界面，让人和计算机、人和人可以更好地沟通交流。虚拟现实当中又分成许多领域，最大的分类是硬件和软件；硬件是指制造虚拟现实设备，其中又可以继续细分为显示、传感器、处理器等等；软件的分类则更多，从开发工具、建模工具到各类内容，例如教育、游戏、旅游、医疗等等，是一个庞大的产业群。

四、人工智能应用教育的背景与意义？

在教育中使用人工智能技术，可以使教学过程中系统直接自动的诊断学生的学习水平，发现学生存在的问题，给出解决方法，有针对性的给学生提出意见与建议。

实现机器与人类的一对一教学，并且还可以根据学生现有的知识水平调整教学的进度，自动的选择适合这个学生的教学方法和教学策略，根据学生的学习习惯和学习问题来进行针对性的教学，学生可以在学习过程中和计算机进行交互活动，实现教学的个别化和高效化。

当然人工智能除了可以为学生提供服务外，也可以给老师提供更有效的教学策略和教学方法。现今，随着计算机和教育两者的飞速发展和紧密结合，人工智能和教育已经成为密不可分的一个整体。

五、人工智能、虚拟现实代表人物？

人工智能代表人物艾伦·麦席森·图灵（Alan Mathison Turing），1912年6月23日－1954年6月7日，英国数学家、逻辑学家，被称为计算机科学之父，人工智能之父。

在1950年时，他提出了“图灵测试”，又称“模仿游戏”。这个测试衡量的是，我们什么时候可以宣布智能机器的出现。这为人工智能以后的发展奠定了哲学基准。

1966年，美国计算机协会以他的名字命名了“图灵奖”，专门表彰、奖励那些对计算机事业作出重要贡献的人。

六、人工智能对教育的影响与未来发展？

现状不错，前景很好。人工智能将替代教师日常工作中重复的、单调的、规则的工作，缓解教师各项工作的压力，成为教师的贴心助理。

人工智能技术还可以增强教师的能力，使得教师能够处理以前无法处理的复杂事项，对学生提供以前无法提供的个性化、精准的支持，传授知识效率大幅度提升，有更多的时间与精力来关注每个学生的身心全面发展

七、虚拟现实技术和人工智能技术区别？

虚拟现实与人工智能同为新一代关键共性技术，对加速我国产业转型、催生新的经济增长点具有重要意义。新一轮科技革命和产业变革正在蓬勃发展，虚拟现实技术逐步走向成熟，拓展了人类感知能力，改变了产品形态和服务模式。

中国正致力于实现高质量发展，推动新技术、新产品、新业态、新模式在各领域广泛应用。目前，全球围绕人工智能和虚拟现实的竞争日益激烈，我国在关键技术和产业应用方面均取得突出成果。在人工智能领域涌现出一批人工智能产品，并正在全面重塑家电、机器人、医疗、教育、金融、农业等行业；在虚拟现实领域，VR+医疗康养、VR+教育文化、VR+装备制造，以及在广电、出版、电商、旅游等大众消费领域中的大量应用，正在将虚拟现实带入各行业和寻常百姓家。

人工智能和虚拟现实有着天然的联系，已经呈现出你中有我、我中有你的趋势。人工智能对虚拟现实的赋能作用体现在三个方面：

一是虚拟对象智能化，虚拟人和人的智能行为将更多地出现在各种虚拟环境和虚拟现实应用中；

二是交互方式智能化，智能交互将综合视觉、听觉、嗅觉等感知通道，带来全新的交互体验，让虚拟现实真正“化虚为实”；

三是虚拟现实内容研发与生产智能化，人工智能将提升虚拟现实制作工具、开发平台的智能化及自动化水平，提升建模效率，提升VR内容生产力。两种技术的融合发展将开辟新一代信息技术产业新的增长源泉。

八、人工智能教育股票？

1、长安汽车000625：人工智能龙头股。到2025年，车载功能实现100%语音控制。

2、华西股份000936：人工智能龙头股。

3、科大讯飞002230：人工智能龙头股。

4、高乐股份002348：人工智能龙头股。

5、中科创达300496：人工智能龙头股。公司在通信协议栈、操作系统优化、系统安全、图形图像处理、人工智能算法等领域均形成了自有IP和核心关键技术。

6、深大通000038：2017年6月，公司经营范围增加人工智能的技术研发。

7、中兴通讯000063：在人工智能领域，中兴通讯已与全球数十家领先运营商及合作伙伴开展深度合作，并积极参与AI技术与产业融合的开源平台Acumos项目，与合作伙伴共同探索AI能力开放，促进AI应用的共享和普及。

8、中国长城000066：2018年3月18日下午消息，中国长城、百度宣布联手构建自主可控人工智能平台，建设人工智能全球创新网络。

9、厦门信达(000701)：“阿里云Link城市物联网平台认证合作伙伴”，与阿里巴巴团队共同开发全球首家人工智能服饰数字化概念店项目，深度参与智能硬件设备及后仓智能拣货方案的设计研发，公司也是小米科技的NFC标签产品供应商之一;

10、创维数字(000810)：继创维集团与百度在AI领域等达成深度战略合作之际，2018年4月16日，致力于打造“智慧家庭”生态链的创维数字，携手百度，推出首款围绕电视大屏生态的人工智能交互产品——创维小派电视智能音响。

九、人工智能教育技术？

　　人工智能教育是一个广义的概念，就目前来说，凡是将教育与AI结合起来的就可以算是人工智能教育，用通俗的话来描述人工智能教育就是：将人工智能与传统教育相融合，借助人工智能、大数据技术，打造一个智能化教育生态，通过线上和线下结合的学习方式，让学生享受到个性化教育。

　　人工智能需要有扎实的编程、算法、数学基础，还需要与其他学科知识融会贯通，甚至还需要有一些天赋。因此，从小抓起，搭建人工智能人才的培养体系十分重要。人工智能教育的真正内涵在于学习人工智能大学科背景下的各个门类的知识，并加以融合贯通，形成具体的制造智能硬件，改善智能程序，推动智能生活的技术能力与素养。它的意义在于对各行各业的渗透和影响，即使不从事专业的人工智能领域，也需要对其有认知、有感觉。

十、人工智能教育标题？

自兴人，工智能。

逆袭，只因神一样的逻辑。

自强更生 兴梦未来。

超越自己 兴梦未来。

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