一、智慧校园考勤机

智慧校园考勤机的重要性

随着科技的飞速发展，智慧校园成为教育界的热门话题。在这个数字化时代，学校不仅要注重学生的学习成果，也需要关注学生的全面发展。而智慧校园考勤机作为一项重要的技术应用，正在为学校管理带来巨大的便利。

智慧校园考勤机的功能

智慧校园考勤机作为一种智能化的设备，能够自动记录学生的到校和离校时间，提供高效的考勤管理。它可以通过卡片、指纹、人脸等识别方式，实现学生的身份识别和签到。相比传统的考勤方式，智慧校园考勤机具有以下优点：

• 快速高效：学生只需刷卡或使用其他识别方式进行签到，无需人工记录，大大提高了签到的效率。
• 准确可靠：智慧校园考勤机采用先进的识别技术，能够准确判断学生的身份，避免了因人工记录引起的考勤错误和纠纷。
• 便捷易用：学生只需操作简单的刷卡或识别设备，即可完成签到，方便快捷。

智慧校园考勤机的应用

智慧校园考勤机广泛应用于学校的考勤管理系统中，它不仅能够节约时间和人力成本，还提升了学校的管理效率。

首先，智慧校园考勤机能够帮助学校实现全面自动化的考勤管理。传统的考勤方式需要老师花费大量的时间和精力来记录每个学生的考勤情况，容易出现考勤遗漏和错误。而智慧校园考勤机能够自动记录学生的签到情况，老师只需在系统上查看即可，大大减轻了老师的工作压力。

其次，智慧校园考勤机还能够提供实时的考勤数据分析。学校管理者可以通过考勤系统实时获取学生的到校和离校情况，分析学生的考勤规律和趋势，及时发现和解决考勤异常情况。同时，学校还可以根据考勤数据统计学生的迟到、早退等情况，为学生行为管理提供依据。

此外，智慧校园考勤机还能够与学校的其他信息管理系统进行对接，实现信息共享和整合。比如与学生管理系统对接，可以将考勤数据直接与学生的个人信息绑定，方便学校了解学生的考勤情况；与家长通讯系统对接，可以将学生的签到情况及时通知给家长，增强家校沟通。

智慧校园考勤机的未来发展

随着教育信息化的深入推进，智慧校园考勤机在未来将有更广阔的发展空间。

首先，智慧校园考勤机可以通过人工智能技术实现更智能化的功能。比如采用人脸识别技术，可以更准确地识别学生的身份，避免造假和冒名签到的情况；利用大数据分析技术，可以更深入地挖掘考勤数据的价值，为学校提供更多的管理决策支持。

其次，随着物联网技术的发展，智慧校园考勤机可以实现与其他设备的互联互通。比如与门禁系统对接，学生在签到后可以自动开启相应的教室门禁；与校园安防系统对接，可以及时发现学生的异常行为，加强校园安全管理。

总的来说，智慧校园考勤机正逐渐成为学校管理的重要工具。它能够提升学校的管理效率，减轻老师的工作压力，增强学校与家长的沟通交流。随着技术的不断进步，相信智慧校园考勤机在未来的发展中将发挥更重要的作用。

二、智慧校园不显示考勤

智慧校园是当今教育领域的热门话题之一，它旨在利用先进的技术来改进学校的管理和教育环境。然而，有时候智慧校园呈现的并不总是完美的，特别是当考勤系统出现问题时。

智慧校园中的考勤问题

考勤是学校管理中的一个关键环节，它帮助学校掌握学生的出勤情况和学习时间。然而，有时候智慧校园的考勤系统并不显示准确的数据。这可能会导致学校管理人员和教师对学生出勤情况的判断产生偏差，影响学生的正常学习。

造成考勤系统不显示准确数据的原因有很多，例如技术故障、设备损坏、或者人为因素。无论是哪种原因，这都会给学校管理带来一定的困扰。

智慧校园的好处

尽管智慧校园中的考勤问题可能存在，但我们不能忽视智慧校园带来的种种好处。

首先，智慧校园的技术设备可以帮助学校实现自动化管理。从学生信息管理到课程安排，智慧校园为学校管理人员提供了高效和便捷的工具。这节省了大量的时间和人力资源，提高了管理的准确性和效率。

其次，智慧校园可以提供更好的教学环境。学校可以利用技术设备来创造互动式的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和动力。同时，学生可以通过智能设备获取更多的学习资源，提高自主学习的能力。

此外，智慧校园还可以提供更好的安全保障。通过智能监控设备和实时视频监控系统，学校可以更好地管理学生的安全和防止校园内的意外事件。这有助于提升学生和家长的安全感，建立良好的学习和成长环境。

解决智慧校园考勤问题的办法

要解决智慧校园中考勤问题，学校管理人员和技术团队可以采取以下措施：

• 定期维护检查：定期检查和维护考勤系统，确保设备和软件的正常运行。
• 技术支持团队：建立专业技术支持团队，及时处理技术故障和问题。
• 数据备份：定期备份考勤数据，以防止数据丢失。
• 人员培训：对教师和学校管理人员进行培训，提高其对智慧校园系统的使用和维护能力。
• 学生参与：鼓励学生积极参与到智慧校园的建设和管理中，增强他们的责任感。

通过以上措施的综合应用，学校可以有效解决智慧校园中的考勤问题，确保数据的准确性和管理的顺畅。

大数据在智慧校园中的应用

随着技术的不断发展，大数据在智慧校园中的应用也越来越广泛。

利用大数据分析，学校可以更好地了解学生的学习情况和需求，提供个性化的教育服务。通过收集和分析学生的学习数据，学校可以制定更科学的教学计划，并提供针对性的辅导和支持。

另外，大数据还可以帮助学校发现潜在的问题和挑战。通过对学生数据的分析，学校可以发现学生在学习中的困难和问题，及时提供帮助和解决方案。

然而，大数据的应用也需慎重对待。学校应合理收集和使用学生的个人数据，保护学生的隐私和权益。

结论

智慧校园带来了许多好处，但在实际应用中可能会遇到一些问题。其中，考勤系统不显示准确数据是一个常见的问题。

学校管理人员和技术团队应采取措施，解决智慧校园中的考勤问题，确保数据的准确性和管理的顺畅。同时，学校还可以利用大数据分析提供更好的教学和管理服务。

智慧校园是教育领域的未来发展方向，我们相信随着技术的不断进步，智慧校园将会越来越好地服务学校和学生。

三、智慧校园考勤手环下载

智慧校园考勤手环下载的必要性

随着科技的日益进步，我们生活中的方方面面都得到了极大的改善和便利。智慧校园作为现代教育的一部分，以其高效、智能的特点受到了广泛关注。而其中一项重要的功能就是智慧校园考勤手环下载，它为学生和学校管理者带来了许多便利和优势。

方便学生考勤管理

智慧校园考勤手环下载为学生的考勤管理带来了更高的便捷性和准确性。传统的考勤方式往往需要学生排队签到或使用纸质考勤记录表，这不仅浪费了大量的时间，也容易出现考勤数据不准确的情况。而智慧校园考勤手环则能实时记录学生的考勤情况，通过与学校管理系统的连接，可以准确记录学生的到校时间和离校时间，确保考勤数据的准确性。

提高学校考勤管理效率

对于学校管理者而言，智慧校园考勤手环下载可以极大地提高考勤管理的效率。传统的考勤方式需要大量的人力资源投入，而且容易出现考勤数据记录不准确的情况。而智慧校园考勤手环能够自动记录学生的考勤情况，并实时传输至学校管理系统，大大减轻了学校管理者的工作负担，提高了考勤管理的效率。

加强与家长的沟通与合作

智慧校园考勤手环下载不仅为学校管理者提供了便利，也为家长提供了更多的参与学生学习和生活的机会。通过智慧校园考勤手环，家长可以实时了解学生的考勤情况，包括到校时间、离校时间等。这样一来，家长可以更好地了解学生的学习和生活规律，及时关注学生的学习问题和身体健康情况。同时，学校管理者也可以通过智慧校园考勤手环与家长进行沟通，共同关注学生的发展和成长。

智慧校园考勤手环下载的使用方法

智慧校园考勤手环下载的使用方法简单且便捷。下面为大家介绍一下具体的使用步骤：

第一步：下载智慧校园考勤手环应用

首先，学生和家长需要在手机应用商店中搜索并下载智慧校园考勤手环应用，然后根据提示进行安装和注册。

第二步：绑定智慧校园考勤手环

下载并注册完成后，学生和家长需要使用手机登录智慧校园考勤手环应用，然后根据系统提示，将手环与手机进行绑定和连接。

第三步：完成考勤操作

在正常上学或离校时，学生只需将手环靠近考勤机或扫描设备，系统会自动记录学生的考勤情况并发送至学校管理系统，家长也可以通过手机应用实时监控学生的考勤状态。

第四步：与家长共享考勤数据

学校管理者可以通过学校管理系统将学生的考勤数据共享给家长，让家长了解学生的到校时间和离校时间，增强与家长的沟通与合作。

总结

智慧校园考勤手环下载的使用对于学生、家长和学校管理者而言都具有重要意义。它不仅方便了学生的考勤管理，提高了学校考勤管理的效率，还加强了学校与家长的沟通与合作。通过智慧校园考勤手环的实时记录和传输，能够确保考勤数据的准确性，并为家长提供更多的关注学生学习和生活的机会。因此，智慧校园考勤手环下载是现代教育中不可或缺的一部分。

四、中国农业银行智慧校园怎么验证？

输入手机号，发送验证码即可验证

五、中国农业银行里智慧校园怎么登录？

需要登录中国农业银行官网 APP，再从智慧校园端口进行登录

六、中国农业银行智慧校园怎么查看消费记录？

用户要查询校园卡消费明细，则可以携带本人有效身份证件及借记卡到农行任意网点查询。

除此以外，还可以登录个人网银点击【账户】—【农业银行账户】—【明细】可以查询借记卡账户交易明细。

如果用户觉得麻烦的话，还可以通过电话查询，用户直接致电农行24小时客户服务热线95599查询即可。

七、如何开展智慧校园建设?如何开展智慧校园建设?

自“智慧地球”概念提出以来，以“智慧”冠名的词条逐渐风靡全球并进入大众视野，如智慧城市、智慧港口、智慧园区等等。延伸至教育领域，智慧校园成为各高校不懈追求的目标和旗帜。那么，智慧校园到底是什么？“智慧”二字在校园中如何体现和识别？现阶段智慧校园的建设当中，哪些技术是需要大家着重关注的？人工智能（AI）的崛起给智慧校园的建设和规划带来了哪些启示？目前智慧校园建设主要面临哪些难点和挑战？未来如何规划？

针对这些问题，上海交通大学信息化推进办公室、网络信息中心副主任姜开达，上海纽约大学信息技术部主任常潘，大连外国语大学信息技术中心主任李富宇 进行了深入探讨。

01 校园“智慧”体现在“千人千面”

“智慧校园是一个通过更好地利用空间模型和数字技术实现数据驱动、决策和研究协作的技术增强型校园，能为广大师生、研究人员、后勤和教学辅助人员以及访客提供丰富的个性化体验。”上海纽约大学信息技术部主任常潘表示，“智慧校园”中的“智慧”二字主要体现在数字化进程中是否催生了新型的教学、运营和管理模式，是否促进了学校运营效率的提高以及战略决策、价值观念的转变。

上海交通大学网络信息中心副主任姜开达表示，智慧校园是在数字校园建设过程中，随着技术的发展而持续深化的过程和不断发展的新状态，以智能技术的广泛应用和智能服务的广泛提供为主要特征。智慧校园建设要以人为本，提供更高的灵活性和个性化，让师生有获得感、幸福感、安全感。智慧校园的“智慧”要体现在千人千面，而不是千篇一律，适应不同的人和不同的应用场景，提供个性化的智能服务。

大连外国语大学信息技术中心主任李富宇认为，智慧校园是数字校园的一种进阶形态，是学校信息化建设中的长期愿景。他认为，智慧校园应具备五个要素：一是泛在连接、算力充沛、安全可信的智慧校园基础设施，二是全面感知、虚实融合、互动便捷的智慧教学环境，三是模态多样、链接互通、智能推荐的智慧教学资源，四是决策科学、资源优化、执行高效的智慧管理，五是以人为本、流程精简、响应快速的智慧服务。

另外，李富宇表示，智慧校园的框架很大，其“智慧”主要体现在两个方面：第一，虚实融合。虚实融合的智慧校园打破了教与学的时空限制，形成了时时可学、处处可学的泛在学习新形态。而且虚实融合的智慧校园打通了虚拟校园和物理校园，实现了对校园全域感知和运行监测的智能分析、研判和决策，从而更高效、更便捷地去管理校园。

第二，个性化学习。现在的教育制度因服务于工业革命以来的大规模工业生产，所以统一课表、统一授课内容、考核方式等等的教学模式，早已与当前的信息时代，尤其是目前面临的人工智能时代严重脱节。他认为：“现有的智慧校园，应该重塑教学模式，为大规模的个性化教育提供一种变革的力量。”

在调研和采访中，我们发现，当前智慧校园的建设还处在初级阶段，部分走在前列的学校也仅仅在新建或改造的楼宇中考虑了基础设施的智能化监控，而既定流程的自动化升级牵涉方方面面的改动，是一个长期而复杂的工程。李富宇指出：“目前的校园状态还没有完全具备上述五个要素，所以只能称作‘数字校园’。”

假如理想中的智慧校园满分是10分，三位信息化工作者给出的分数基本都在5分上下。

常潘表示，理想中的智慧校园应能够为师生提供便捷、舒适、安全的学习和生活环境，提供个性化的课程、生活及兴趣安排，为所有在校人员及关心支持学校发展的各类人员提供简捷、易用且稳定的各类应用服务；通过数据收集、机器学习、人工智能以及大数据分析为教学、管理、决策人员提供高度数字化、可视化的数据及报表服务，对各类潜在问题能够提前预警，最终促进教学、科研及管理效率的提升并有效降低学校的能耗及运行费用。

对此，姜开达表示，理想中的智慧校园能够显著提升教学、科研、管理、服务的效能，校园各项资源也都因此得到更合理的配置和更充分的使用。例如，学生可以便捷获得各类数字化资源；教师教学不再只是简单的知识传递，而能根据不同学生的特长和潜力真正做到因材施教；科研人员能够充分减负并将主要精力用于科研工作；管理人员成为流程优化者、业务创新者，而不仅仅是信息系统的使用者......当前的智慧校园离理想中的智慧校园还有差距，且各地各校差异很大。

02 将理想智慧校园照进现实

虽然现实中的智慧校园和理想中的智慧校园存在差距，但是想让理想中的智慧校园照进现实也并非无迹可寻。“智慧校园的建设，应遵循教育部部长怀进鹏提出的‘应用为王、服务至上、示范引领、安全运行’理念，把业务应用摆在优先突出位置，以应用需求驱动平台建设，加强内容建设和运营维护，切实为师生提供能用好用的数字化资源。”姜开达表示。

在调研和采访中，我们发现，要想将理想中的智慧校园照进现实，将这段“马拉松”缩短至“百米冲刺”，可先从以下三个关键词抓起。

第一，融合共享。姜开达表示：“智慧校园建设要关注信息技术与教育教学、科研创新深度融合，形成一批卓有成效的数字化教育模式和教学方法，推动科研管理的数字化转型；要推动校园信息系统整合共享，通过统一门户和办事大厅建设，把网站和系统数量显著降下来，同时持续优化用户的使用体验。”

上海交通大学建设“交我算”平台，在国内高校率先开展依托校级计算平台的教学支撑服务，提出并实施了“专业课程与计算深度融合”的课程教学新做法，通过组建校级计算教学团队，与专业课教师重构专业课程、共同授课，把按需定制的计算知识融入具体课程。

第二，夯实基础。李富宇表示，数字校园也好，智慧校园也罢，首先必须要做好长远规划，有一个基础支撑能力的保障。目前来看，全光网络在一定时间范围内都能够起到很好的支撑作用，而且是可扩展的。学校在进行下一步WiFi6、WiFi7等的升级时，也不必考虑布线等问题，只需对前端设备进行更换。而且“光进铜退”大势所趋，也符合国家的建设趋势和要求。

大连外国语大学于2022年大规模采用以太全光网无线方案，对4600余间学生宿舍和200余间办公室进行了无线全光网的改造和升级，满足了网课期间学生在宿舍内的大部分需求，获得了师生的广泛认可。

对于基础设施建设，常潘也表示，学校建设高可用、高带宽、高安全、高密度的校园有线及无线网络系统，以及无死角的5G网络覆盖系统，能够支持大规模的物联网设备接入。师生能够随时随地安全、快速地访问各类授权资源，远程用户能够通过5G专网、包含多因素认证的VPN或零信任安全架构快速进入校园内网，进行远程办公、在线学习等。

第三，数据说话。姜开达表示，智慧校园建设要建立校园数据立交桥，通过典型应用来驱动学校数据治理和跨部门数据合规共享，最终实现“数据说话、数据评价、数据决策”。上海交通大学自研数据交换平台，搭建大数据分析系统，支持数据快照和历史时点回溯，有效支撑统计报表生成和历史对比分析；完善数据在线申请审批流程和开放API接口，提供安全可靠的共享使用渠道；与上海市大数据中心、教育部教育管理信息中心合作拓展政务数据使用场景。

03 人工智能带来新契机

“以ChatGPT为代表的生成式人工智能（AIGC）的诞生与崛起，预示着未来知识的获取将更加容易和便捷，传统以知识传授为主的教学方式将不能适应未来教学和社会的需要。”姜开达表示，未来教育应更加注重思维能力、辩证能力、探索实践能力、资源利用能力、快速学习能力和使用AIGC能力等方向的培养。

他表示，人工智能将催生多种辅助工具，如学习助手、教学助手、科研助手、管理助手等应用于校园各项事务中，同时可以用于校园各类设备资源的智能分析和优化调配。但是好的教学是个性化的，需要通过言传身教、人格魅力的感召，最终实现用一个灵魂去点亮另外一个灵魂，这些是通用人工智能所无法实现的。

上海交通大学使用人工智能提升校园智慧化水平，如新老学生在校内任何地点用手机动态AI人脸验证，即可自助完成报到注册；光盘打卡行动鼓励师生拍照餐盘上传AI智能识别，倡导树立国家粮食安全观、养成勤俭节约好习惯；推广语音识别和文字识别应用，提升学习和办公效率；使用机器人流程自动化（RPA）应用于财务、规划统计等多个业务部门。

常潘表示，ChatGPT作为强大的生成式人工智能，为智慧校园建设带来了新的机遇和挑战。ChatGPT的对话功能可使其作为智能机器人来回答师生问题。通过语料训练，ChatGPT能够为师生提供7×24的服务，给出已知问题的答案。

在正确使用的前提下，随着ChatGPT的逐步强大，甚至可以作为学生的辅助导师，为学生提供学业及生活上的指导。当然，ChatGPT也为智慧校园建设带来了新的挑战。在此之前，人类社会历经收音机、电视机、手机、因特网等多种新生事物的冲击，每次新事物的诞生都将催生新型的生活与学习方式。ChatGPT作为又一个新生事物，鞭笞着人们不能在日新月异的现代化时代继续以陈旧的思维来规划学校的未来，而应充分运用新技术，进一步提升学校的办事效率和服务水平。

李富宇认为：“以ChatGPT为代表的新一代人工智能诞生的意义可比肩‘互联网时刻’，甚至可以达到像马化腾说的电力发明的高度。”他表示，在新一代的AI诞生之前，AI领域经历了很长一段时间的瓶颈期。

ChatGPT的诞生，使AI和人的关系从辅助变成了协作。对教育领域而言，新一代的AI可以为智慧校园建设提供重要的能力支持。以个性化教学为例，新一代AI通过不断演进，将来完全可以做到根据学生的具体情况制定个性化、一对一的学习方案，并且提供个性化的学习环境和学习资源。而且在整个学习过程当中，AI能够及时通过测量和反馈，为每个人提供最合适的学习内容。同时，通过不断的训练和应用，AI系统也会得到持续的优化和迭代，变得越来越精准。这会给高校教学模式带来革命性的变化。

04 智慧校园建设的挑战

以ChatGPT为代表的生成式人工智能的出现，虽然为智慧校园的建设打开了崭新一页，带来了新的灵感。但是，“现在的校园只是遵循原有的教学和管理模式，辅之以相应的技术手段，并没有体现出真正的‘智慧’。”李富宇表示。所以，在当前教育“十四五”规划发展的关键时期和教育数字化转型的大背景下，智慧校园建设还需突破以下难关。

一是流程再造与部门协同。常潘表示，智慧校园建设需要建立以人为中心的自动化流程，涉及多个职能的流程优化或彻底改变现有流程，这需要学校成立强有力的工作小组逐步推进。新的流程制订后，教职工及管理人员可能需要改变现有处理问题的方式，同时新的用户界面及流程对用户的接受度也是一种考验。智慧校园建设过程中的一个误区就是建设的系统并没有从用户的需求及使用角度出发，为了支持大而全的复杂功能使系统的易用性大大降低，背离了建设的初衷。

二是数据治理。“数据作为所有业务流转和决策支持的基础，如何进行标准化和交换共享成为挑战。”姜开达表示，基于数据的个性化教学、科学化评价、精细化管理、智能化决策、精准化科研等，将对提高教育质量、培养创新人才、推动学校科学管理具有潜在的巨大推动作用。

推广典型数据应用，有利于获得业务使用部门的支持，当其有了获得感之后，有助于其部门数据资源目录的梳理和权威数据源的确认。建立易用的数据分析平台，提供低门槛的BI可视化分析工具，挖掘数据的核心潜能，为教育科学决策提供支持，有助于推进教育治理体系和治理能力现代化。

三是教学评价。李富宇表示，教育的目的是“育人”，教育评价的根本目的也是更好地促进学生成长。理想化的教育评价是为学生提供全过程、个性化的实时反馈。但是现阶段，只能采用类似于考试的一种结果性的教育评估方式。如果有满足条件的新一代AI出现，学校也可以利用AI进行个性化组卷，还可以利用AI分析学生在每个学习节点上的数据，然后实时反馈给学生，从而实现学习全过程、多元化的教育评价。

大连外国语大学目前正在搭建一些开源的、本地的大数据模型，同时也在尝试利用新一代AI为学校教学和管理提供一定的支撑和帮助。

四是资金和团队建设。常潘表示，建设智慧校园需要更改现有应用系统，部署大量的传感器，这就要求建立健壮、高速的有线、无线网络，当然5G的支撑也必不可少，这些都需要资金的支持。同时，建设智慧校园需要各类人才及全方位的知识体系，所以需要组建专家团队及具体实施的技术人员队伍。

来源：《中国教育网络》2023年6月刊

编撰：陈永杰

八、现在人人都提倡智慧校园，智慧校园是什么？

九、什么是校园智能考勤？

校园智能考勤是指孩子的进校和离校会有自动短信推送，方便家长即时了解孩子的出勤记录。

十、智慧考勤密码怎么找回？

要找回智慧考勤的密码，可以按照以下步骤进行操作：1. 在智慧考勤的登录界面，找到忘记密码或找回密码的选项。通常会在用户名和密码输入框下方或登录按钮旁边显示。2. 点击忘记密码或找回密码的选项，系统通常会要求你输入已绑定的手机号码或邮箱地址。3. 输入已绑定的手机号码或邮箱地址后，系统会发送一条包含重置密码的链接或验证码的信息给你。4. 根据系统提示，查收手机短信或邮箱中的信息，获取重置密码的链接或验证码。5. 如果是收到重置密码的链接，直接点击链接，按照系统提示进行重设密码的操作。6. 如果是收到重置密码的验证码，返回智慧考勤的登录界面，在相应的位置输入收到的验证码。7. 输入正确的验证码后，系统会要求你设置新的密码。根据系统要求，设置一个新的密码并确认。8. 完成密码重置后，你可以使用新的密码重新登录智慧考勤系统。如果以上步骤操作有困难或不成功，可以联系智慧考勤系统的客服或工作人员，向他们咨询并说明情况，他们会提供进一步的帮助和指导。