具有拖地功能的扫地机器
一、具有拖地功能的扫地机器人,在拖地时候需要中途加水吗? 就算有的话 也只是在机器底部后方加上一块抹布,可以直接买一台扫拖洗一体的拖地机就可以轻松解决这个问题,即可
近年来,“设计思维”一词汇横行全球。曾经,设计一词对一般大众而言,都有段距离感,好像是设计师才能拥有的一种能力,所能想到的成品可能也都是高端的设计品。
但近年来,“设计思维”在全球各处、大小公司皆可见。
如:秘鲁人将设计思维导入教育。他们借由IDEO的协助,Innova学校以四大创新的特点,来导入他们的教学服务设计,创造秘鲁教育的全新样貌。
经过这些设计改变后, Innova学校的数学成绩是全国平均的三倍之多,沟通能力也是全国平均的两倍,成绩相当亮眼。
第一本就推《改变思维》!书中告诉我们,我们需要以现代科学技术为背景,基于批判性思维、创新思维看待中华道统,打破经典思维的惯性,用量子思维激活被历史沉默、半沉默的优秀文明基因,如来自道家、墨家、儒家和法家的理念和方法,以自由思维、独立精神,促进人类社会和科技人文的发展。
第二本推荐这本《跳出你的思维陷阱》!斯科特认为,局限思维不是因为愚蠢,也不是因为信息不足,而是一种低效、缺乏理性的思考模式。即使那些非常聪明、受教育程度非常高的人,也有可能陷入局限思维之中,因为他们没有学习并使用各领域精英的高效思考法。对此,亚当斯提出了一系列跳出局限思维的方法。
然后是一本《思维病:跳出思考陷阱的七个良方》!本书为我们提供了以下七个根除“思维病”的良方:边框风暴、逆向思考、原型试验、整合思维、借电启动、他人所创、自我疏离。当面对复杂多变的问题时,我们的思考能力往往会面临重大的考验。因为我们的大脑存在着很多下意识的反应,我们称之为“思维病”。它们会让我们的思考方向偏离正轨,或者使我们的思维水平大大缩水。
思维工具主要有:
①思维方法包括:分析与综合相结合的方法;归纳与演绎相结合的方法;逻辑与历史相一致的方法;从抽象上升到具体的方法。
②核心要求包括:去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里。
这些要求一般简称为“十六字诀”,按逻辑顺序应该把“去伪存真”放在首位。
(1)直观动作思维直观动作思维是依靠实际动作完成的思维,又称操作思维。这种思维是客体处于直接的感知之中,思维的问题,由不断的操作尝试来获得解决办法。
在日常工作和生活中,修理钟表、自行车、汽车等工作,都要大量运用直观动作思维。
(2)词语逻辑思维词语逻辑思维是利用抽象的概念、原理、规划等进行的思维,是思维的典型形式。
这一思维形式只有当心理发育十分成熟的时候才能较好掌握。
(3)创造性思维创造性思维指的是创造过程中的一种思维活动。创造性思维是人类进步、科技发展的动力,重大变革、巨大进步都是创造性思维的杰作。
大多数专家认为,创造性思维是能产生前所未有的思维成果,具有崭新内容的思维。
创造性思维是各种思维形式系统、综合作用的结晶。
它既有发散思维、聚合思维的成分,又有直觉思维和灵感思维的参与;既有逻辑思维形式,又有形象思维形式。
创造性思维是人类思维活动的最高表现形式,是智商中最重要的组成部分,也是评价一个人智商的最高标准。
(4)发散思维发散思维又称求异思维、辐射思维、扩散思维、开放思维等。
它是一种不依常规、寻求变异,从多方面推测、假设和构想中来探索答案的创造性思维。
它具有更生动、更活泼、更富有独创性的特点。
发散的越多,得出有价值答案的概率就越大。
任何科学理论的创立和艺术作品的诞生无不建立在发散思维的基础上。没有大胆的猜测,就没有独特的发现。因此,一个人的创造能力与他的发散思维能力成正比。
(5)直觉思维直觉思维是一种非逻辑性思维,是对客观事物进行总体观察、综合分析后,一次性接触客观事物的本质,是思维水平达到超常的特殊表现形式,是对客观事物的底蕴或所提问题的解决方法,是没有经过严密推理和系统论证,而作出的迅速地“径直猜度”的认识活动。
它是在知识经验相当丰富、逻辑推理相当熟练后的一种“精神感觉”的现象。
(6)聚合思维聚合思维又称求同思维、集中思维等。它是依据已有信息,从已知条件和既定目标中,寻求一个正确答案的思维形式。
聚合思维是利用已有的知识经验或传统的方法,有方向、有范围地去思考和解决问题。思维力既是智商的核心能力,又是较难培养的能力。
青少年时期是所有智力的发育、增长时期,像注意力、观察力、记忆力等都是训练培养的关键期。但是这些能力的培养相对于思维能力要简单些,可操作性强些。
1. 他们对于清晰性、严密性、准确性、相关性、一致性、逻辑性、完整性和公平性有着充满激情的动力。
2. 他们对于扭曲批判性思维的一些方式非常敏感,如自我中心主义、群体中心主义、一厢情愿的思维等。
3. 理解批判性思维对于个人和整体社会的价值的关系有正确的理解。他们即会理智地忠于自己,也会承认他们所不知道的东西并能认清自身的局限性。因而,他们会虚心倾听反对性意见,欢迎对于观念和假设的批评。
4. 他们的观念基于事实和证据而非个人偏好或私利。他们对于塑造他们感知世界方式的偏见和成见十分清楚。
5. 他们会独立思考,并不惧怕与群体意见相左。
6. 他们能够不被细节所分心,直击问题或难题的要害。
7. 他们有勇气去面对和公正评估挑战他们最基本信念的想法。
8. 他们热爱真理并对许多不同的问题都抱有求知欲。
9. 他们有毅力去追求深刻见解或真理,尽管有障碍或困难。
一、会把挫折变成自己的踏脚石
常人对待自己人生中的挫折,是唯恐会遇到它,因为挫折对一个人来说都是有巨大的打击的,都是在破坏你的信心,都是在伤及你的自尊心。没有人愿意自己的人生里有太多的挫折,有太多的坎坷。
当然我们也避免不了这些挫折的发生,因为一个人的一生不可能一直风调雨顺,总会经历一些风吹雨打。但是拥有智慧的人,他们就会把这种挫折变做自己的踏脚石,他们在遇到挫折的时候就不会太过的悲伤,因为他们觉得挫折也是自己的一种人生动力,使自己反思自己的最好时机,这样思维方式的人,他们就能够让自己在磨练中不断的进步。
二、把辉煌当做自己的挑战
很多人在自己人生最辉煌的时候,往往就会麻痹大意,人们被眼前的利益所吸引所麻痹,恰恰忘了什么叫做飞的越高,摔得越惨,时刻保持冷静,保持清醒才是一个智慧的人拥有的品质。
所以说,做人一定不能夜郎自大,也不能因为一点成就就沾沾自喜,我们随时都有把自己的人生充满着危机感。
你此刻的辉煌不代表你一生的辉煌,我们需要把这些辉煌的时刻当做对自己的挑战,挑战的就是你能够把这样的辉煌保持多久。
三、汲取精华,去其糟粕
我们每一个人的人生开头一定都是懵懂的。我们需要不断的学习前人的经验,学习成功者的教导和失败者的教训,但是在这个摸索的过程中,我们一定不能仍然是盲目的,我们需要拥有自己,一套的思想,我们需要有自己的人生道路,去寻找一个适合自己的点子。
直觉思维具有自由性、灵活性、自发性、偶然性、不可靠性等特点。
第一直接性。
直觉思维是一种无意识的、非逻辑的思维活动。直觉思维不用逻辑推理,也不需综合分析,而多靠直接的领悟,就能对遇到的事物和接触的问题直接做出反应,并能在刹那间直达事物的本质或得出结论,或提出解决问题的方法。如爱迪生运用直觉思维确定鱼雷的流线形状。
第二快速性。
直觉思维常常使人一遇到问题,很快就能萌发出答案,或想出对策。其过程非常短暂、速度非常快,通常是在一念之间完成的
科学思想重视逻辑和现实验证,简单一句就是:不要特别倾向于自己愿意相信的,要在心底问下,它到底是怎么样的。
科研的思维多的去了,最基本的也有很多,善于跳出框框,按照实际情况去思考问题吧。
要发展科学研究的思想力,几种思维模式可能满足不了要求。所以需要不断地收集思想方法,并且去试验,得到可重现的结果,即:有猜想的时候可以去按照猜想做,去试验,去尝试,然后得到确定条件下的可重现规则或者现象,这样就可以得出科学的结论。
科学者需要不断的学习,尤其强调各种信息、各种思想方法的收集和主动思考。
学习他人所体现的探究模式和探究精神并且灵活运用也是一种非常好的方法。
关键是自己总结,因为思想方法太多了。
科学就是求是,求实,想象力去试验得到符合科学的可重现结果和规律以及确定该规律的发生条件、发生范围;通过想象和试验进行运用
思维能力是智慧的主要标志,良好的思维品质表现在:
1.思维的广阔性:全面、客观、发展地看问题。
2.思维的深刻性:透过现象看本质,善于抓住问题的关键,知其然又知其所以然,知其一又知其二三四乃至无穷,深思熟虑,目光犀利深刻且长远。
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