一、装修公司流程展示？

一、前期咨询

　　业主在选定了装修公司后，约定时间与家装设计师进行前期的沟通，使设计师初步了解业主的基本设计需求和使用需求，即可约定时间上门量房。

　　二、上门量房

　　上门量房环节非常的关键，一般情况下开发商提供的图纸不完全符合设计的需要，设计师对装修居室进行现场测量，记录房屋的主要数据，绘制完整、准确和规范的设计图纸。

　　三、设计方案

二、噬菌体展示技术流程？

噬菌体展示技术是将多肽或蛋白质的编码基因或目的基因片段克隆入噬菌体外壳蛋白结构基因的适当位置，在阅读框正确且不影响其他外壳蛋白正常功能的情况下，使外源多肽或蛋白与外壳蛋白融合表达，融合蛋白随子代噬菌体的重新组装而展示在噬菌体表面。

被展示的多肽或蛋白可以保持相对独立的空间结构和生物活性，以利于靶分子的识别和结合。肽库与固相上的靶蛋白分子经过一定时间孵育后，洗去未结合的游离噬菌体，然后以竞争受体或酸洗脱下与靶分子结合吸附的噬菌体，洗脱的噬菌体感染宿主细胞后经繁殖扩增，进行下一轮洗脱，经过3轮～5轮的“吸附-洗脱-扩增”后，与靶分子特异结合的噬菌体得到高度富集。

三、护士节礼仪展示流程？

2021护士节策划方案活动流程1

1、活动目的及意义

为纪念“5.12”国际护士节，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。

同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

2、活动主题：感恩生命

3、活动标语：热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。

4、活动对象：全校师生

5、活动具体流程：

(1)中国护士之歌(全校合唱);

(2)介绍出席活动的领导及嘉宾;

(3)校领导致节日祝词;

(4)护士授帽仪式;

(5)护士宣誓——《南丁格尔》誓言。

6、后期工作

(1)、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地;

(2)、做好归还所借物品的工作;

(3)、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。

2021护士节策划方案活动流程2

活动主题：护士节

活动时间：5月12日-5月26日

活动地点：会议室

活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

活动前准备：

1.成立策划小组：

2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题，并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

活动流程：

一、活动序幕：

1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段：

(一)知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准

(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1.每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

(三)操作比赛-穿针引线

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6x7○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

2021护士节策划方案活动流程3

一、评选优秀护士

1、评选范围和名额：取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员，各科按护士总人数20%的比例评选。

2、优秀护士条件

(1)能自觉遵守各项规章制度,遵纪守法,热爱本职工作，服从安排，乐于奉献，做到“以病人为中心”，关心、体贴病人，全心全意为病人服务，对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措。

(2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程，无差错事故，全年无病人或陪人不良投诉现象。

(3)从事护理工作满3年以上，并获得护士执业证的护理人员。

(4)年内发表护理论文一篇以上，或获得市以上科研成果奖或其他奖项。

(5)获得同事的赞同。

(6)特别突出的好人好事加3分。

有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选：

①年内病事假累计超30天;

②不按科室要求轮值夜班者;

③参与黄、赌、毒者。

3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评，然后由护理部评定)。

4、年内连续两季被评为“爱心护士”，且不被一票否决者，则为本年度优秀护士。

5、各科必需按每个护士工作的真实情况，进行客观评定、计分，不能虚加分数。

6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。

二、“护理服务礼仪”演示比赛。

1、活动目的

演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范，营造护士礼仪服务良好的氛围。

2、活动对象

各科室护理组派代表参加，共23个护理组。

3、比赛内容要求

各科围绕“优质护理”为主题，结合科室的实际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范，如沟通技巧、举止范例、接(打)电 话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)。

4、比赛时间

初定x月x日下午14:30在多功能厅进行。

三、评选优质护理服务组

(一)评选范围：23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。

(二)评选条件

1、结合科室的实际，制定有科室的《服务礼仪规范》，医护人员能按“规范”执行。

2、积极支持医院护理工作持续改进，树立“以病人为中心”的整体护理理念，临床护理模式不断改进，并体现护理质量持续提高。

3、各项规章制度制健全，严格执行各项护理管理制度。

4、合理使用人力资源，实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班，护理人员岗位职责明确，工作职责到位。

5、护士语言行为规范，服务思想端正，服务品质优良，病人满意。

6、有优秀的学科带头人，能赢得科主任积极支持护理工作。

7、护理业务查房切实解决问题，定期组织新知识、新技术学习。

8、医护、护护之间相互配合，团结向上，凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。

9、年度内无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象。

(三)评选方法：按《x市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选。

2021护士节策划方案活动流程4

为了隆重纪念20x年“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

一、活动目的

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

三、领导小组

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组长：

副组长：(常务)

成员：

四、活动内容

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、时间安排

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

六、评选条件

(一)“优秀护士”评选条件1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;

4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;6.近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“护士站”评选条件

1.护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范;

2.全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范;

3.团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

七、评选办法和要求

(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

2021护士节策划方案活动流程5

一、活动目的

为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，决定在"5.12"国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。

二、活动主题

弘扬医德医风，展示护士风采。

三、演讲内容

以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。

四、演讲时间

5月中上旬。

五、演讲人数

参加演讲人数限定10名，每个医院、卫生院推荐1名，时间一般控制在5-8分钟。

六、组织机构和评分标准

1、成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;

2、邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;

3、评分标准如下

1)内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整;

2)仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方;

3)语言表达30分：普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言;

4)演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。

七、演讲评奖

为调动积极性，本次比赛拟设一、二、三、等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖、颁奖。

八、有关要求

1、各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。

2、各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。

四、企业产品展示流程及作用？

尽管现场演示的作用很明显，但也并不是说所有的产品都适合用现场演示这种方法来打动客户，通常来说，适合于现场演示的商品要有以下特点：

　　（1）效果明显。即现场演示的商品的功能要能够明显地展现出来，能让客户立刻清晰地看到其优势。例如飞利浦新推出的高档防水剃须刀，通过“水浸泡”演示，其防水卖点尽显无遗。此外，现场演示的效果要立等可见，如果要过很长时间甚至几个小时才能看到效果，客户早就跑光了。

五、托班学期成果展示流程？

下面是一个幼儿园小班期末展示的流程，供参考：1. 欢迎仪式：由主持人宣布展示开始并欢迎家长和观众。

2. 歌曲表演：可以由全班一起唱，也可以选几个孩子表演短歌或舞蹈。

3. 儿童剧：可以选取一部适合小班孩子的儿童剧，由孩子们扮演角色，展示他们的表演天赋和合作精神。

4. 班级手工展示：孩子们可以展示自己的手工作品，包括画画、剪纸、手工花等等。

5. 班级主题作品展示：每个孩子可以展示自己的主题作品，比如“我的家庭”、“我的宠物”等等。

6. 游戏环节：孩子们可以和家长或观众一起玩游戏，增进互动和交流。

7. 诗歌朗诵：孩子们可以背诵自己喜欢的儿童诗歌，并朗诵给观众听。

8. 感恩环节：孩子们可以表达对父母、老师、朋友等的感恩之情。

9. 结束仪式：由主持人宣布展示结束，并感谢家长和观众的到来和支持。

温馨提示：

1. 展示流程可以根据班级特点和孩子们的兴趣爱好进行调整。

2. 展示过程中要注意孩子们的安全，避免出现意外事故。

3. 展示结束后，可以给孩子们发放奖状或小礼品，鼓励他们的表现和努力。

六、优秀作品展示流程？

一、展览名称,

“青春旅行图”——在宁高校大学生优秀艺术作品展

二、展览主题和宗旨

由江苏省文化厅、中国美术家协会、江苏省拍卖行业协会共同主办,南京幕府三?产业园、南京四方当代美术馆协办,南京艺术学院承办的“青春旅行图”——在宁高校大学生优秀艺术作品展,面向南京市广大的大学生艺术爱好者、艺术学者、艺术品投资者、艺术品经营机构以及与艺术品相关与

的团体组织等,通过对大学生艺术作等品的广泛征集,筛选出品

优秀艺术作品,进行大型综秀合展览。展览通过新鲜的合展览理展念和创新的展览手段,运用静态展览、动态段展示、互动参与展

以及多媒体体相结合的方式,展现大学生浓厚的创作热情,新学锐锐独到的创作理念,以及青青春向上的精神风貌。让参展者和参观看者都成为这场场“旅行”主角,去探察青青春的视角,去领会青春的态度,去感受青春的魅的力力,去体味青春的意义。

七、展览展示工程资质办理流程？

一、准备营业执照

申请资质前，建筑企业须先注册好公司，领到营业执照，登录建委网站，注册企业用户。

二、填写信息，收集材料，整理卷宗

按照资质等级标准，准备好相应的技术人员资料，比如一级建造师、二级建造师、高级工程师、工程师、九大员、技术工人等。

人员资料一般包括：

1.技术负责人的身份证明、职称证书或技能证书、执业资格证书;

2.技术工人的身份证明、职业技能证书或职业培训合格证书;

3.中级及以上职称人员的身份证明、职称证书;

4.现场管理人员的身份证明、岗位证书;

5.主要人员申报前3个月的社保证明。

三、递交资质申请

网上材料齐全，打印出来，企业以法人名义向区县建设行政主管部门提出书面申请，区县建设行政主管部门同意后，上报市住房和城乡建设局。

四、接受现场核查

市住房和城乡建设局对申请资质的企业进行审核，主要审核企业人员、企业资产、工程业绩是否符合资质标准，符合资质条件后下发批准文件。

五、上报市建管处

企业按照属地管理的原则向所在区建筑业管理部门提交资质申请材料原件及复印件，区建筑业管理部门初审合格后报市建管处。

六、进行公示

市建管处对资质申请材料进行审核，对属于市级核准范围的资质进行公示，公示之后无异议的予以核准并报省建管局备案并等待领取证书;对属于省级核准范围的资质将资质申请材料上报给省建管局，在资质核准后等待领取证书。

七、领取证书

企业在资质核准后，到市住建局工程科办理建造师注册手续，待领取注册建造师证书后，再领取资质证书。

建筑企业办理建筑资质申请，要多加注意上述的内容，不然资质审核失败后，企业还需重新提交审核，不仅浪费金钱，还浪费时间。当然，建筑企业也可以找专业的资质代办公司代办资质。

八、幼儿军警课展示课流程？

一、活动前期

由教官教小朋友立正、稍息、敬礼（大约十分钟，为后面活动做准备）。

二、教官报告

教官：（敬礼）报告总教官同志 XXX 幼儿园小兵集合完毕，应到 XX 人，实到 XX 人，请指示，报告人 XX

总教官：（回礼）稍息。

教官：是（敬礼，跑回指挥位置），下达命令（稍息）。

三、总教官检验基础动作（立正、稍息、敬礼），互动调节气氛。

四、升旗仪式

由三个教官走国旗。

五、国旗下讲话。

①总教官讲话：各位家长，老师，勇敢的小兵们，大家上午好，我是今天的

总教官，我叫石头教官，非常高兴大家来参加我们 xxx 幼儿园的“幼儿国防教育军体课”的开营仪式。幼儿国防军体课是一门适合 3-6 岁幼儿的课程，本课程包含两大核心，军体拳和幼儿军事化游戏，简化后的幼儿军体拳不仅具有表演性，而且具有观赏性。其二是军事化游戏会根据幼儿不同的年龄段设计合适各个阶段的幼儿军事化游戏。军事游戏所用到的大多数是迷彩教具，音乐也是大炮声，飞机声，机枪声。幼儿在日常玩耍中快乐的接受着国防教育，不仅为幼儿园带来一大特色，更响应了国家教育部的全民国防教育号召。

②园长讲话：尊敬的各位家长，可爱小朋友们，大家上午好，我是 xxx 幼儿园园长 XXX。首先，欢迎大家在百忙之中抽空来到我们幼儿园参加新学期的“幼儿国防教育军体课”开营仪式，我为此表示衷心的感谢。我们为什么要开设这门课程呢？如今我们的孩子生活在一个比较富裕却安逸的年代，大部分孩子被过分的溺爱，造成孩子受挫能力底，自理能力差，自控能力有限等现象，为此，我们幼儿园在新的学期里面开设了幼儿国防教育军体课程。幼儿国防教育军体课是对幼儿进行国防教育的重要课程，能够培养幼儿良好的爱国主义精神，增强幼儿的纪律意识，提高自我控制能力，培养团队合作精神，增强幼儿不怕困难、坚韧不拔、坚持到底的优良品质，同时让幼儿体验新颖、充实、丰富多彩的军营生活，感受军人的阳刚之气。新学期，新气象，新征程。不忘初心，牢记使命。在新的学期里，希望我们小朋友们能够享受探索的乐趣，感受收获的喜悦，在困难和磨练中不断实现自我提升和自我超越。我宣布，xxx 幼儿园幼儿国防教育军体课开营仪式现在开始。

六、授旗仪式

七、授牌仪式

八、庄严宣誓

我宣誓，我是一名特种小兵，热爱祖国，热爱人民，服从命令，听从指挥，刻苦训练，努力做一名合格的小兵，以上宣誓坚决完成。

九、拥护国旗

由四名教官拉起国旗从小兵上方飘扬前行，小兵举起小手抚摸国旗。（来回）

十、活动结束

少年强则国强！幼儿国防军体课的开展，为萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军的情感态度提供了活动平台，从小树立正确的价值观，让社会主义核心价值观的种子在幼儿心中生根发芽。在未来的时间里，将在孩子们心中撒下一颗坚毅的种子。让我们一起期待见证以后神气小小兵们的英姿风采吧！

九、乐高课汇报展示流程？

1. 包括三个步骤：准备、展示和总结。2. 首先，准备阶段需要确定展示的主题和目标，收集相关资料和材料，制定展示计划和时间表。其次，展示阶段需要按照计划进行展示，包括介绍主题、演示乐高模型、分享制作过程和经验等。最后，总结阶段需要回顾展示内容，总结收获和不足，并提出改进和进一步研究的方向。3. 除了以上三个步骤，还可以延伸到评估和分享环节，评估可以通过问答和评分等方式进行，分享可以通过展示视频和照片等方式进行，以便更好地传播和推广乐高课程。

十、绘本故事阅读展示流程？

第一步，从封面和封底开始讲故事

绘本分为封面、环衬、扉页、正文、封底这几个部分。有些爸爸妈妈在和孩子一起阅读绘本时，常常直接从正文开始读，其实，阅读绘本正确的方法是从头到尾阅读，也就是封面！

第 二 步，学会读环衬

精装的图书一般有环衬。环衬是一张白纸，或者有颜色，或者有图案。

当是一张白纸时，我们可以跳过。当有颜色时，一定要停留，看是什么颜色，给你带来什么心理暗示，跟着感觉走进故事。因为这颜色，一定是贴近主题和故事氛围的。如果是图案，一定是和故事有联系的，要多观察，帮助了解故事。

第三步，读懂文字和图画的故事。

第四步，思考我们为何会翻页？

第 五 步，反复多读。

第 六 步，要看版面设计。

第 七步，一起讨论。