在中国，游泳想要发展，还有很多困难的。而且这种挑战还是比较严峻的。首先，中国游泳的基础设施还仍然很落后。游泳设施少，落后，专业游泳馆也有一些没有对外开放。
其次，中国对于游泳的普及教育还没有落实到位。这也和设施少有关。不下水何谈游泳？
最后，我们国家的游泳专业人才匮乏，能够从事专业游泳教学的人才更是缺乏。所以想要比肩那些游泳运动先进的国家还有很长很长的路要走。
一、路网密度相对较低：中国每万人仅具有铁路0.57公里，在世界上排100名今后;每万平方公里国土具有铁路78公里，在世界上排60名今后;
二、首要干线长时间处于饱满乃至超饱满状态：京沪、京中国铁路开展面对的疑问广、哈大、京沈和陇海五大干线的运送密度已挨近1亿吨公里/公里;
三、部分区域进出通道不畅：煤炭、石油等要点物资运送严峻，乃至一些厂矿、港口不得不“以运定产”;
四、季节性运能严峻疑问适当杰出：每年新年、暑假等长假期的120天内运送能力全部紧急;
五、客货混跑、技术标准低：客货对立日益尖利，应变能力差，严峻约束了技术进步和出产功率的进步。
复杂的国际形势。近年来，中国的外部环境发生了重大变化，全球范围内保护主义、孤立主义、单边主义崛起，全球化在贸易和金融领域有所退潮，依靠外部经济拉动中国经济发展面临阻力。
新冠疫情在全球范围内的蔓延，对世界经济产生了严重的负面影响，给全球经济带来了较大的不确定性。虽然以中国为代表的部分国家在抗击新冠疫情方面取得了重要胜利，但是全球还有很多地区的疫情依旧没有得到有效控制，而且这些地区尚未出现短期内系统向好的迹象。
人口质量显著提升，第二次人口红利逐步开始释放。从本次普查来看，我国人口受教育水平明显提高，人力资本持续积累。与2010年相比，2020年15岁及以上人口的平均受教育年限由9.08年提高至9.91年，每10万人中具有大学文化程度的由8930人上升为15467人，文盲率由4.08%下降为2.67%。人口质量的提升有助于深挖第二次人口红利，为中国经济增长提供新动力。
人口问题已成为一个日益严重的全球性问题。环境问题主要包括环境污染和生态破坏、金融问题
在过去几十年间，越来越严重、越来越频繁的金融危机让全世界苦不堪政治问题
全球政治正面临一些严峻的挑战，如果处理不好，必将影响世界和平、发展与合作大局言等方面
我国是世界上人口最多的发展中国家.人口多,底子薄,人均资源相对不足,是我国的基本国情.人口安全是我国最基本,最重要的安全问题,是树立和落实科学发展观的首要问题.我国经济社会发展中的许多矛盾和问题都与人口问题分不开,人口问题是制约我国经经的一大原因.
供给与需求不平衡、能源结构不合理、环保压力增大以及国际政治和经济形势变化等。 首先，我国经济快速发展和城市化进程加快，导致能源需求快速增长，但能源供给方面存在不足，这会导致供需不平衡的问题。其次，我国的能源结构以煤炭为主，清洁能源的比例较低，造成环境污染严重，面临着环保压力增大的问题。此外，国际政治和经济形势的不稳定也会对我国能源安全产生影响。为了应对上述挑战，我国需要加大清洁能源的开发和利用，同时加强能源的节约和管理，实现供需平衡。同时，也应注重国际能源合作和战略规划，减少国际能源波动对我国能源安全的影响。
统筹发展与安全面临的挑战：安全是发展的前提，发展是安全的保障，安全和发展，犹如鸟之两翼、车之双轮，任何时候都不能偏废。统筹发展和安全，是大势所趋、形势所需、当务之急，将发展和安全融入统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总体布局，必须兼顾发展和安全，以安全保发展，以发展促安全。
面临六大挑战
我国新能源产业面临的挑战既有来自国际上，也有来自国内的因素。
1、全球能源改革和能源转型加速
在全球气候变化加剧的背景下，尤其是2008年国际金融危机后，为寻求新的经济增长动力，保障能源供给安全，各国纷纷加大自身能源改革和能源转型力度，大力加强新能源的开发和利用。截至2016年，已有超过50个国家和地区制定了新能源产业发展的激励政策。目前新能源产业已成为推动全球许多国家经济发展的新动力，同时也成为新一轮国际竞争的制高点。
2、国际新能源产业分工逐步深化
目前发达国家在新能源产业国际分工中处于主导地位，掌控着行业的核心技术，而中国、巴西、印度等新兴经济体正凭借其在价格和规模方面的优势形成追赶之势，并将改变全球新能源生产、出口和消费市场结构。但这些新兴经济体参与国际分工的接点主要集中于能耗高、环境污染严重、劳动力相对密集的制造环节，继续充当起部分新能源产品和设备“世界制造工厂”的角色。
3、全球新能源行业整合加快，跨国并购增多，国际竞争加剧
随着新能源产业技术的逐步成熟和需求的增长，全球新能源产业技术扩散加快。例如光伏产业，欧美国家虽仍具有技术优势，但除在薄膜电池和硅材料制备方面处于垄断地位之外，行业的大多数技术已进入开放状态。技术扩散带动了新能源产业的国际化发展，越来越多国家和地区的企业加入到新能源产业链中，导致的结果就是：
一方面，竞争加剧，产业链各环节成本和利润水平大幅降低，新能源产业整合的力度加快。另一方面，为跨国并购提供了机遇，新能源产业逐渐成为跨国并购的热点领域。
4、国内能源行业的主要矛盾发生根本性转变
党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这种矛盾转化在能源领域里也有充分的体现。之前我国能源领域主要矛盾是能源需求不断增长同能源供给不足的矛盾，即能源供给安全的问题。
经过多年建设，我国能源发展取得长足的进步，能源供给保障能力大大提升，再加上能源利用效率不断提高，节能降耗成效显著，全局性供求紧张的矛盾基本消除。进入新时代后，生态文明、美丽中国建设受到前所未有的重视，社会对能源需求不仅要求量的满足，还要求能源利用更加清洁、低碳化，即对能源供给质量有更高的要求。
因此，新时代我国能源行业的主要矛盾将为人民日益增长的美好生活需要和能源内部供给不平衡、不充分之间的矛盾。这种矛盾的转化为新能源行业发展提供机遇，未来一段时期将是我国新能源发展的加速期。
5、发展战略、理念的变化深刻影响新能源的利用和发展
党的十八大以来，党中央把经济高质量增长、生态文明建设等摆在突出位置，相继提出了“能源革命”“供给侧结构性改革”等诸多顶层设计与重大战略举措。这种发展战略、理念的重大变化将带动我国包括新能源在内的能源领域发展战略、理念和政策取向的系列变化，深刻影响新能源的利用和发展。
例如，“能源革命”的本质是主体能源的更替或其开发利用方式的根本性转变，主要特征是能源供给消费的清洁低碳化发展，目标是建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系，这意味着我国能源朝清洁化方向发展的重大思路转变，以高效、清洁、多元化、智能化为主要特征的能源转型进程将加快推进。
能源领域“供给侧结构性改革”必须要以提高供给质量、满足有效需求为根本目标，以减少无效供给、扩大有效供给、优化供给结构为主攻方向，顺应绿色低碳经济发展的需要，重点解决新能源发电储能技术不足和“弃风弃光”现象，大力调整能源产品结构，推动新能源可持续发展。
6、促进新能源产业发展的有利与不利因素并存
有利因素包括：政府推动绿色发展，发展清洁能源的决心强烈，各级政府高度重视，对新能源需求持续增加;我国政府已经作出2030年我国碳排放达到峰值的承诺，并制定2030年非化石能源消费比例提高到20%的战略目标，这些指标的设置和实现将敦促政府发展新能源从而减少对煤炭的依赖，将极大促进新能源的消费利用;我国新能源发展迅速，产业不断升级，自主创新能力不断增强，为新能源与传统能源竞争打下良好基础。
不利因素包括：随着我国经济进入新常态，能源发展方式由粗放增长向集约增长转变，能源消费增长换挡减速，新能源将面临与以煤炭为主的传统能源竞争的局面;新能源产业成本高，市场竞争力缺乏，导致“以气代煤”和“以电代煤”等能源清洁替代困难;体制机制尚未理顺，部分地区弃风、弃光问题严重，新能源产业链畸形发展等等。
我们说人工智能既是一把双刃剑，就像世界贸易组织的出现一样，同样也是一把双刃剑，但是世界贸易组织带来的经济全球化使得各国经济的快速发展，相对于弊端方面，好处还是胜过于坏处，人工智能一样，它在给我们的生活带来方便舒适的体验之外，另外也给我们的就业压力带来了巨大的冲击，据Gartner公司的预测称，未来将有47%的人的工作将会被人工智能所取代，这又是一个巨大的挑战，难道人类就没有其他工作可做吗，其实不然，想想当初计算机出来的时候，是很多之前由人力代替的繁琐复杂的工作交给了计算机，难道后面就导致很多人失业吗，其实计算机行业也衍生除了各种各样的工作岗位供我们选择，难的是我们需要不断地学习才不至于被人工智能所抛弃，所以我们在认识人工智能上要理性对待，它并不是恶魔，它是历史进化的产物，当历史要向前走一步的时候，必定会有新事物的出现，而人工智能就是其中一个。
未来是人工智能的时代，说这个想法一点也不为过，从AlphaGo战胜世界顶尖的高手围棋手的时候，人工智能已经进入了深度学习的阶段，就是说人工智能开始仿照人类的思维甚至超越人类的思维，会自我学习的能力，从技术上将是可以实现的，只是时间的问题，既然人工智能是未来的趋势，那么我们的教育还是无动于衷吗，不是的，我们的教育培养的人都是未来社会的人才，为社会服务的人才，未来人工智能需要我们的教育来提供这样的人才，我们也需要适应人工智能带来的变化，我们的教育应该从现在起就应该准备好，未来国与国之间的竞争也将是人工智能技术的比拼，说到底还是教育实力的体现。
现在在我国的发达城市，人工智能的观念是比较普及的，毕竟发达城市有资金和人才的储备，学生有更多机会接触到先进的东西和理念，而在欠发达地区，由于自身条件的缺陷，无法提供想大城市一样的资源，不过随着如今各地方通过加大投入建设校园的网络工程，还有就是互联网+的普及，使得山区的孩子也可以获取到和城市孩子一样的资源，所以在应对人工智能浪潮的影响下，硬件条件都是可以实现的，难的在于人们的观念的转变，很多教育者的观念还停在以前传统的观念上，认为上课按照书本就可以了，也可以将知识点将清楚，殊不知，如今的知识的增长呈爆炸式增长，我们无法一个一个知识地去学习，我们需要的是掌握如何获取知识的方法，而不是按部就班的被动汲取，所以转变我们的教育观念很重要，观念转变了，我们的教育现代化才能够真正实现，才能准备好迎接人工智能时代的到来！
人工智能技术的发展是机遇和挑战并存的，我们的教育需要不断地做出改变，转变我们的教育观念，才能未来人工智能的发展！
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